Mẹo về Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục thành viên trong năm học cần đảm bảo những nguyên tắc tối thiểu sau 2022
Lã Hiền Minh đang tìm kiếm từ khóa Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục thành viên trong năm học cần đảm bảo những nguyên tắc tối thiểu sau được Update vào lúc : 2022-03-29 12:10:15 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tham khảo Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU
-------
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
Số: 1629/QĐ-UBND
Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày 27 tháng 6 năm 2022
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU GIAI ĐOẠN 2022 - 2022”
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU
Căn cứ Luật Tổ chức Chính quyền địa phương ngày 19/6/2015;
Căn cứ Quyết định số 705/QĐ-TTg ngày 25/05/2022 của Thủ tướng Chính phủ “Ban hành chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật quá trình 2022-2022”;
Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số 800/TTr-SGDĐT ngày 24/4/2022,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Kế hoạch triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu quá trình 2022 - 2022”.
Điều 2. Quyết định này còn có hiệu lực sau 10 ngày Tính từ lúc ngày ký.
Điều 3. Giao Giám đốc Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo chủ trì triển khai thực hiện Đề án và có trách nhiệm kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực hiện của những đơn vị, đơn vị trên địa bàn tỉnh.
Điều 4. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Giám đốc Sở Tư pháp, Thủ trưởng những đơn vị, đơn vị liên quan, Chủ tịch Ủy ban nhân dân những huyện, thị xã, thành phố phụ trách thi hành Quyết định này./.
Nơi nhận:
- Website Chính phủ;
- HĐPH CTPBGDPL Chính phủ (b/c);
- Bộ GDĐT (b/c);
- Bộ Tư pháp (Cục KTVB) (để Ktra);
- TTr Tỉnh ủy, TTr HĐND tỉnh (để b/c);
- Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh;
- Chủ tịch UBND tỉnh;
- Như điều 4;
- UBMTTQVN tỉnh và những đoàn thể cấp tỉnh;
- Các sở, ban, ngành (để t/h);
- TTrực HĐPHCTBPGDPL tỉnh;
- Báo Bà Rịa - Vũng Tàu (để t/h, đưa tin);
- Đài PT-TH tỉnh (để t/h, đưa tin);
- Trung tâm Công báo tỉnh;
- Lưu VT, VX6.
TM. ỦY BAN NHÂN
DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Trần Văn Tuấn
KẾ HOẠCH
TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN,
GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU GIAI ĐOẠN
2022-2022”
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1629/QĐ-UBND, ngày 27/6/2022)
Thực hiện Quyết định số 705/QĐ-TTg ngày 25/05/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc “Ban hành chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật quá trình 2022-2022”; Quyết định số 3957/QĐ-BGDĐT ngày 28/9/2022 của Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo về việc phát hành kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường đến năm 2022” và Quyết định số 1644/QĐ-UBND ngày 21/06/2022 của UBND tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu về việc ban hành Chương trình phổ biến, giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu quá trình 2022-2022”,
Nhằm nâng cao chất lượng và hiệu suất cao công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong những nhà trường trên địa bàn tỉnh, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ và tự tin về nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật của người làm công tác thao tác quản lý giáo dục, giáo viên, học viên và sinh viên, Ủy ban nhân dân tỉnh phát hành kế hoạch triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu quá trình 2022-2022” như sau:
I. MỤC TIÊU:
1. Mục tiêu chung:
- Tiếp tục nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật của nhà giáo, cán bộ, công chức, viên chức, học viên, sinh viên; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
- Tiếp tục tăng cường đổi mới phương pháp dạy và học môn Đạo đức, môn Giáo dục đào tạo công dân và môn Pháp luật cho đội ngũ giáo viên, cán bộ làm công tác thao tác giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh.
2. Mục tiêu cụ thể:
Phấn đấu đến năm 2022:
- 100% trường học trên địa bàn tỉnh giảng dạy kiến thức và kỹ năng pháp luật trong chương trình chính khóa phù phù phù hợp với mục tiêu yêu cầu của từng cấp học.
- 100% trường học có đủ giáo viên giảng dạy môn Giáo dục đào tạo công dân, môn pháp luật đúng trình độ được đào tạo.
- 100% trường học, cơ sở giáo dục có thư viện, tủ sách pháp luật, thiết bị phục vụ công tác thao tác dạy và học môn Giáo dục đào tạo công dân, môn Pháp luật của giáo viên và học viên.
- 100% học viên, sinh viên trong nhà trường được tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật.
3. Yêu cầu:
- Tiếp tục thừa kế và phát huy kết quả, kinh nghiệm tay nghề về công tác thao tác giảng dạy, tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật trong trong năm qua, bảo vệ tính liên tục và tính khối mạng lưới hệ thống của công tác thao tác giáo dục và đào tạo.
- Lựa chọn nội dung, hình thức, phương pháp phù phù phù hợp với lứa tuổi, bậc học, cấp học, phối hợp lý thuyết và thực tiễn, học đi đôi với hành.
- Kết hợp giáo dục chính khóa với giáo dục ngoại khóa, lồng ghép nội dung pháp luật một cách hợp lý trong môn học đạo đức, giáo dục công dân và những bộ môn khác ở từng cấp học.
- Phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức và việc thực hiện những cuộc vận động, những phong trào thi đua của trường, lớp.
- Chủ động phối hợp những lực lượng làm công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong và ngoài ngành giáo dục.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN:
1. Tổ chức dạy và học kiến thức và kỹ năng pháp luật phù hợp ở tất cả những cấp học và trình độ đào tạo. Nâng cao chất lượng những hình thức giáo dục ngoại khóa, những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp.
2. Tổ chức thường xuyên những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt giáo dục pháp luật ngoại khóa thông qua những hình thức như: tuyên truyền miệng, phát hành tài liệu, xây dựng tủ sách pháp luật, thi tìm hiểu, tư vấn pháp luật, lồng ghép vào những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, những đợt sinh hoạt chính trị, ngoại khóa.
3. Tuyên truyền, phổ biến thông qua hệ thống thông tin đại chúng của địa phương, nhà trường. Xây dựng trang thông tin phổ biến giáo dục pháp luật trên website của nhà trường, sử dụng những phương tiện để truyền tải kịp thời những quy định pháp luật cũng như tình hình pháp luật giáo dục đến từng đối tượng.
4. Bổ sung số lượng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên và cán bộ làm công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường.
- Bố trí đủ giảng viên, giáo viên được đào tạo đúng chuyên ngành hoặc được tu dưỡng cơ bản về pháp luật để giảng dạy pháp luật.
- Bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp luật cho giáo viên, báo cáo viên, tuyên truyền viên và cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo.
5. Bổ sung kịp thời tài liệu, thiết bị phục vụ công tác thao tác dạy và học pháp luật trong nhà trường. Biên soạn nội dung những tờ rơi, sách hỏi đáp pháp luật bỏ túi, xây dựng phần mềm tương hỗ dạy và học, tổ chức những cuộc đố vui pháp luật.
III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:
1. Nâng cao chất lượng dạy và học môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật trong chương trình chính khóa.
1.1. Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân và Pháp luật.
- Giáo viên, giảng viên dạy học phải theo chuẩn kiến thức và kỹ năng mà Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo quy định, kỹ năng phù phù phù hợp với từng đối tượng học viên, sinh viên. Lựa chọn phương pháp phù phù phù hợp với lứa tuổi, phát huy tính tích cực, dữ thế chủ động của học viên, sinh viên, người học.
- Khuyến khích tinh thần tự học và ý thức sáng tạo của học viên, sinh viên; coi trọng việc thực hành vận dụng, tổ chức hình thức dạy học linh hoạt theo hướng tích hợp bằng hình thức: kể chuyện pháp luật, sân khấu hóa, xem phim tư liệu, gây hứng thú cho học viên, sinh viên tích cực tham gia thảo luận, trình bày nhận thức hoặc trao đổi những vấn đề trong thực tế đời sống hằng ngày liên quan đến nhận thức, thực hiện pháp luật;
- Chủ động ứng dụng bộ công cụ tương hỗ dạy và học môn giáo dục công dân, pháp luật theo quy định của Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo;
- Thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc học môn giáo dục công dân, pháp luật trong nhà trường.
1.2. Nâng cao ý thức, nhận thức pháp luật trong nhà trường.
- Ngành Giáo dục đào tạo và Đào tạo xác định công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật là một bộ phận của công tác thao tác giáo dục chính trị, tư tưởng; là trách nhiệm thường xuyên của toàn ngành.
- Mỗi cán bộ, giáo viên, học viên, sinh viên phải xác định rõ việc học tập, nghiên cứu và phân tích pháp luật, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật là trách nhiệm của tớ.
1.3. Các cơ quan quản lý giáo dục, những trường học giáo dục thường niên tổ chức hội nghị chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật và công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật; tổ chức thi giáo viên dạy giỏi những cấp môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật và những tuyên truyền hay, có hiệu suất cao, nhân rộng những điển hình tiên tiến.
1.4. Thực hiện đầy đủ có hiệu suất cao chương trình bộ môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân và Pháp luật linh hoạt, phù hợp với từng bậc học, cấp học:
- Đối với Giáo dục đào tạo Mầm non: Việc hình thành những thói quen về hành vi đạo đức là đa phần, có lồng ghép một số trong những nội dung giáo dục pháp luật như: bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải, vệ sinh nơi công cộng, vệ sinh bảo vệ an toàn và đáng tin cậy thực phẩm... thông qua những trò chơi phù phù phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo nhằm mục đích hình thành một số trong những thói quen thực hiện những hành vi đúng, tuân theo những chuẩn mực đạo đức xã hội, tuân theo pháp luật của Nhà nước.
- Đối với giáo dục phổ thông: Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân theo hướng đáp ứng những kiến thức và kỹ năng, rèn luyện những kỹ năng thực hiện những quyền cơ bản của công dân. Chú trọng những nội dung gắn với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hằng ngày của học viên như: bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải, bảo vệ môi trường, vệ sinh bảo vệ an toàn và đáng tin cậy thực phẩm, quy chế thi cử, kiểm tra,... Đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử sự theo pháp luật của học viên.
- Đối với những trường Cao đẳng: Thực hiện chương trình giáo dục pháp luật đại cương đảm bảo cho sinh viên khi ra trường nắm được lý luận cơ bản về pháp luật để hoàn toàn có thể tự tìm hiểu những ngành luật thiết yếu phục vụ cho từng vị trí việc làm của tớ.
1.5. Lựa chọn nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật một cách hợp lý, có khối mạng lưới hệ thống, bảo vệ hiệu suất cao thiết thực đối với từng đối tượng.
- Đối với cán bộ, công chức, viên chức trong ngành: cần tập trung vào những nội dung cơ bản như pháp luật về giáo dục; về phòng chống tham nhũng; về thực hành tiết kiệm, chống tiêu tốn lãng phí; về cán bộ công chức; về lao động; về cải cách hành chính; về thực hiện dân chủ ở cơ sở; về hội nhập quốc tế và những quy định liên quan đến trách nhiệm trình độ của từng đối tượng.
- Đối với người học: Cần tập trung vào những nội dung cơ bản như quyền và trách nhiệm và trách nhiệm công dân; lý luận cơ bản về pháp luật phục vụ cho việc tìm hiểu và thực hiện pháp luật. Trong trong năm tiếp theo cần tập trung phổ biến giáo dục pháp luật về bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải, phòng chống ma túy, bảo vệ môi trường tự nhiên thiên nhiên, quy chế thi cử và những quy định rõ ràng liên quan đến môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường và học tập phù phù phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo.
1.6. Giáo viên, cán bộ làm công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật ra mắt, hướng dẫn học viên truy cập những trang website về pháp luật để tra cứu thông tin. Xây dựng và hướng dẫn học viên sử dụng E-Mail để trao đổi nội dung học tập, tìm hiểu pháp luật với thầy cô và bạn học.
2. Đổi mới, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên trong những nhà trường.
- Tổ chức rà soát đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viên, cán bộ phụ trách công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở những đơn vị quản lý giáo dục, những cơ sở giáo dục, có kế hoạch đào tạo, tu dưỡng, tương hỗ update về số lượng, chất lượng đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
- Đào tạo và đào tạo lại, nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy pháp luật:
+ Tăng quy mô đào tạo giáo viên dạy môn giáo dục công dân, trong đó ưu tiên đào tạo giáo viên môn giáo dục công dân cho những trường THCS;
+ Bồi dưỡng chuẩn hóa về kiến thức và kỹ năng, phương pháp để nâng cao trình độ trình độ trách nhiệm cho đội ngũ giảng viên, giáo viên pháp luật, Giáo dục đào tạo công dân chưa qua đào tạo. Tổ chức tập huấn cập nhật kiến thức và kỹ năng pháp luật, phương pháp giảng dạy định kỳ cho giáo viên, giảng viên.
+ Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi môn Giáo dục đào tạo công dân từ cơ sở, cấp huyện, cấp Tỉnh.
3. Tăng cường việc phổ biến giáo dục pháp luật trong trường học và trên những phương tiện thông tin đại chúng.
a) Chỉ đạo, tổ chức quán triệt những văn bản hướng dẫn thi hành Luật và những văn bản pháp luật mới về giáo dục cho cán bộ, công chức, nhà giáo, người lao động, người học. Phối hợp phổ biến pháp luật cho phụ huynh học viên và nhân dân.
- Đa dạng hóa những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt phổ biến giáo dục pháp luật và lồng ghép hoạt động và sinh hoạt giải trí phổ biến giáo dục pháp luật với việc triển khai những cuộc vận động, những phong trào thi đua, những ngày kỷ niệm lớn trong năm.
b) Tổ chức đưa thông tin pháp luật trên Bản tin của Trường, khối mạng lưới hệ thống phát thanh học đường của những trường học. Thông qua Bản tin và khối mạng lưới hệ thống phát thanh học đường phổ biến những điều nên phải biết về pháp luật cho cán bộ, công chức, viên chức và học viên, sinh viên. Chú ý những vấn đề gắn sát với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, bài học kinh nghiệm tay nghề của học viên, sinh viên; chú trọng phổ biến, giáo dục những quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em, pháp luật về giao thông, bảo vệ môi trường tự nhiên thiên nhiên, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội, Luật trách nhiệm và trách nhiệm quân sự, Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em...
c) Giới thiệu với cán bộ, công chức, viên chức và học viên, sinh viên địa chỉ những website về pháp luật: mỗi cán bộ, công chức, viên chức và học viên, sinh viên có E-Mail riêng để trao đổi thông tin, hỏi đáp, tìm hiểu pháp luật.
4. Đầu tư những điều kiện bảo vệ cho công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật.
a) Đối với giáo viên, giảng viên:
Bổ sung đủ số lượng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, môn Pháp luật phù hợp ngành học, bậc học, cấp học.
b) Đối với cán bộ làm công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường:
- Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2004/CT-BGDĐT ngày 21/02/2004 của Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo về tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa trong tổ chức và hoạt động và sinh hoạt giải trí của ngành giáo dục. Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo sắp xếp một cán bộ chuyên trách làm công tác thao tác pháp chế để làm đầu mối tổ chức và hoạt động và sinh hoạt giải trí của công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật. Các trường Cao đẳng phải cử cán bộ chuyên trách thực hiện công tác thao tác pháp chế, trong đó có trách nhiệm giúp thủ trưởng đơn vị tổ chức công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật.
- Tổ chức tu dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp luật cho đội ngũ cán bộ pháp chế chưa qua đào đạo về chuyên ngành luật. Xây dựng và phát huy vai trò nòng cốt của đội ngũ báo cáo viên pháp luật từ cấp tỉnh đến cấp cơ sở.
c) Đối với tài liệu, thiết bị, kinh phí:
- Trang bị đủ theo khuôn khổ thiết bị, tài liệu cơ bản của Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo phục vụ công tác thao tác soạn giảng, tổ chức phổ biến giáo dục pháp luật. Cung cấp đủ tài liệu phổ biến giáo dục pháp luật phổ thông do Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo biên soạn: tương hỗ update tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy, học tập những kiến thức pháp luật; tài liệu hướng dẫn kỹ năng áp dụng pháp luật theo hướng rõ ràng, thiết thực. Đặc biệt là chú trọng đến những đối tượng ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế tài chính đặc biệt khó khăn.
- Xây dựng tủ sách pháp luật trong nhà trường, tương hỗ update tài liệu vào thư viện trường, thiết bị phục vụ công tác thao tác giáo dục, tuyên truyền pháp luật: sách pháp luật, báo pháp luật; đáp ứng tài liệu, tờ rơi phù hợp lứa tuổi. Với lứa tuổi Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở cần sưu tầm, đáp ứng những bộ chuyên tranh, hình minh họa, phim phim hoạt hình, phim thiếu nhi lồng ghép nội dung, thông điệp tuyên truyền; với lứa tuổi cấp THPT, Cao đẳng cần đáp ứng cho học viên, sinh viên sách hỏi đáp pháp luật bỏ túi.
- Trang bị pa nô, áp phích phục vụ tuyên truyền giáo dục pháp luật phù phù phù hợp với lứa tuổi như: bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải, phòng chống ma túy, bảo vệ môi trường,...xây dựng hoặc sưu tầm một vài phần mềm tương hỗ cho việc giảng dạy, tìm hiểu, tổ chức cuộc thi đố vui tìm hiểu pháp luật. Phát động tổ chức thi tự làm đồ dùng dạy học giảng dạy môn đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật. Thành lập tổ trách nhiệm sưu tầm tư liệu, hình ảnh phục vụ cho giảng dạy chương trình Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật, tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo:
- Chủ động chỉ huy, hướng dẫn những cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh thực hiện nhiều hoạt động và sinh hoạt giải trí phổ biến, giáo dục pháp luật và lồng ghép hoạt động và sinh hoạt giải trí phổ biến, giáo dục pháp luật với việc triển khai những cuộc vận động, những phong trào thi đua học tập, kỷ niệm những ngày lễ lớn trong năm.
- Chủ động phối phù phù hợp với Sở Tư pháp tổ chức biên soạn những tài liệu tuyên truyền phổ biến pháp luật đến cán bộ, giáo viên, học viên trên địa bàn tỉnh; xây dựng bộ mẫu thiết bị phục vụ giảng dạy kiến thức pháp luật trong những nhà trường.
- Kịp thời chỉ huy, hướng dẫn những phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Ban Giám hiệu nhà trường xây dựng và sử dụng Website để trao đổi thông tin kịp thời.
- Tổ chức thi giáo viên, giảng viên giỏi môn Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật, đổi mới phương pháp giảng dạy; xây dựng bộ công cụ ứng dụng công nghệ tiên tiến thông tin phục vụ giảng dạy môn Đạo đức, Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật, phát động phong trào làm đồ dùng dạy học, chỉ huy thực hiện giờ phát thanh học đường, câu lạc bộ pháp luật; tổ chức những cuộc thi sân khấu hóa, tiểu phẩm vui, vẽ tranh cổ động... có nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.
- Bố trí đủ đội ngũ giáo viên, giảng dạy đúng trình độ đào tạo; dữ thế chủ động phối phù phù hợp với Sở Tư pháp thường niên tổ chức lớp tu dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp luật cho cán bộ quản lý, giáo viên dạy môn Giáo dục đào tạo công dân, Pháp luật trong trường học thuộc thẩm quyền quản lý nhà nước của tỉnh.
2. Sở Tư pháp:
- Phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo mở những lớp tập huấn, biên soạn bộ mẫu thiết bị phục vụ giảng dạy kiến thức và kỹ năng pháp luật trong những nhà trường trên địa bàn tỉnh;
- Biên soạn đề cương, phổ biến, ra mắt những văn bản quy phạm pháp luật và hướng dẫn việc triển khai đến những cấp, những ngành, cho đội ngũ báo cáo viên pháp luật, tuyên truyền viên pháp luật.
3. Sở Tài chính:
Bố trí ngân sách thường niên cho những Sở, ngành, địa phương tổ chức thực hiện đề án theo quy định và những văn bản khác có liên quan của Bộ Tài chính, UBND tỉnh về việc quản lý và sử dụng kinh phí đầu tư bảo vệ cho công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
4. Sở Nội vụ:
- Phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Sở Lao động Thương binh và xã hội, những đơn vị liên quan rà soát, củng cố, kiện toàn đội ngũ và sắp xếp biên chế cho lực lượng cán bộ làm công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật;
- Tích cực phối hợp Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Sở Lao động Thương binh và xã hội những đơn vị liên quan trong việc xây dựng, tương hỗ update, sửa đổi những quy định về chính sách, chủ trương đối với đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy pháp luật, giáo dục công dân và cán bộ làm công tác thao tác pháp chế.
5. Sở Lao động, Thương binh và Xã hội:
- Chỉ đạo, tổ chức rà soát, update, tương hỗ update, hoàn thiện chương trình, giáo trình pháp luật dùng cho những trường dạy nghề;
- Chỉ đạo, tổ chức việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giảng dạy pháp luật trong những trường dạy nghề;
- Chỉ đạo, tổ chức thực hiện những nội dung trong đề án liên quan đến hiệu suất cao, trách nhiệm của Sở.
- Phối phù phù hợp với Sở Tư pháp thường niên tổ chức tu dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp luật cho giáo viên dạy môn pháp luật trong những trường dạy nghề.
6. Sở Văn hóa thể thao và Du lịch; Sở tin tức và Truyền thông:
- Chủ động phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo và những Ban, ngành liên quan hoàn thiện, tăng cấp phân mục thông tin và tra cứu văn bản quy phạm pháp luật về nghành giáo dục pháp luật tại trang thông tin điện tử của tỉnh; xây dựng trang website chuyên về giáo dục pháp luật;
- Hướng dẫn việc xây dựng, củng cố hoàn thiện những thiết chế văn hóa - thông tin cơ sở để đưa nội dung phổ biến giáo dục pháp luật như: In ấn tờ rơi tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, mẫu tranh ảnh, pano, áp phích...cho những đối tượng là học viên, sinh viên trong nhà trường thông qua những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, thể thao, lễ hội, hội thi, hội diễn, sinh hoạt nhà văn hóa, câu lạc bộ, những ngày lễ lớn của đất nước.
7. Báo Bà Rịa-Vũng Tàu, Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh:
- Phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo và những Ban, ngành liên quan củng cố và phát triển đội ngũ phóng viên, sửa đổi và biên tập viên chuyên trách về giáo dục pháp luật tập huấn cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên làm công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường. Xây dựng chương trình, tiểu phẩm có nội dung về nghành giáo dục pháp luật phát trên truyền hình, trên khối mạng lưới hệ thống phương tiện thông tin đại chúng, trên những trang phân mục phóng sự, tạp chí của Báo;
- Tiếp tục tăng cấp cải tiến, tăng cường thời lượng phân mục pháp luật-môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường trên sóng phát thanh, truyền hình trong đó gắn với nội dung tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho những em học viên trên địa bàn tỉnh.
8. Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh:
- Phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo và những trường đào tạo đóng trên địa bàn tỉnh tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật cho giáo viên, học viên trường quân sự tỉnh. Xây dựng nội dung bài giảng quân sự phù phù phù hợp với cấp học của những trường, lồng ghép giáo dục văn hóa với giáo dục quốc phòng thường niên trong chương trình giáo dục của những trường học.
9. Công an tỉnh:
Trong phạm vi hiệu suất cao, trách nhiệm của mình thường niên dữ thế chủ động xây dựng kế hoạch và phối hợp tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật đến học viên, sinh viên, học viên trong nhà trường trên địa bàn tỉnh; Cung cấp thông tin diễn biến về việc thực hiện bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải trên địa bàn đặc biệt đối với học viên, sinh viên vi phạm; tội phạm ma túy và tình hình sử dụng ma túy trong học viên, sinh viên. Cung cấp tờ rơi, tranh ảnh tuyên truyền, giáo dục hai nội dung nêu trên. Phối phù phù hợp với những Sở, ngành, trường học tuyên truyền; phòng chống tội phạm trong học viên, sinh viên.
10. Ban An toàn giao thông vận tải tỉnh:
Hàng năm xây dựng, biên soạn, nội dung về công tác thao tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải cho cán bộ, giáo viên, học viên, sinh viên; Phối phù phù hợp với Công an tỉnh tuyên truyền, phổ biến giáo dục về thực hiện Luật bảo vệ an toàn và đáng tin cậy giao thông vận tải đến những đơn vị trường học.
11. Trường Chính trị: Theo dõi và triển khai thực hiện những giải pháp nâng cao chất lượng công tác thao tác PBGDPL trong nhà trường phù phù phù hợp với đối tượng học viên của trường.
12. Các cơ quan, Ban, ngành cấp tỉnh:
Trong phạm vi hiệu suất cao, trách nhiệm của tớ dữ thế chủ động xây dựng kế hoạch và phối hợp tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật đến học viên, sinh viên, học viên trên địa bàn tỉnh thuộc phạm vi mình phụ trách.
13. Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và những tổ chức thành viên Mặt trận:
Phối phù phù hợp với Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Sở Lao động, Thương binh-Xã hội thông qua tổ chức Đoàn, Đội trong những trường học tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho đội viên, đoàn viên, thanh niên bằng nhiều hình thức như: Văn nghệ, báo tường, tiểu phẩm vui, đố vui, xử lý tình huống pháp luật...
14. Ủy ban nhân dân những huyện, thành phố:
Trong phạm vi hiệu suất cao, trách nhiệm của mình:
- Chỉ đạo phòng Giáo dục đào tạo và Đào tạo, những đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch, chỉ huy, tổ chức triển khai thực hiện Đề án tại địa phương;
- Bố trí lực lượng cán bộ chuyên trách làm công tác thao tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật nói trên;
- Bố trí đủ đội ngũ giáo viên, giảng dạy đúng trình độ đào tạo; thường niên tổ chức lớp tu dưỡng kiến thức và kỹ năng pháp luật cho cán bộ quản lý, giáo viên dạy môn Giáo dục đào tạo công dân trong trường học thuộc thẩm quyền quản lý của địa phương.
- Bố trí đảm bảo kinh phí đầu tư, cơ sở vật chất, trang thiết bị thiết yếu để thực hiện việc tu dưỡng, tập huấn nâng cao kiến thức và kỹ năng pháp luật, trách nhiệm phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường thuộc phạm vi địa phương từ ngân sách cấp mình;
- Có chủ trương khuyến khích và kế hoạch lôi kéo những nguồn lực tương hỗ và đóng góp cho hoạt động và sinh hoạt giải trí phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường tại địa phương.
V. KINH PHÍ THỰC HIỆN:
- Hàng năm, Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, những đơn vị, đơn vị liên quan lập dự trù kinh phí đầu tư triển khai Đề án trình UBND tỉnh, Sở Tài chính phê duyệt theo quy định.
VI. THỜI GIAN THỰC HIỆN:
Năm 2022:
- Xây dựng, phát hành những văn bản phục vụ cho việc làm quản lý, điều hành và triển khai nội dung kế hoạch thực hiện đề án.
- Tiếp tục triển khai thực hiện đề án phổ biến giáo dục pháp luật đến tất cả những đơn vị trường học.
- Tiếp tục tương hỗ update tủ sách pháp luật trường học và đáp ứng tài liệu tương hỗ dạy và học, công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường.
- Tổ chức rà soát, kiện toàn đội ngũ giáo viên, giảng viên, báo cáo viên, cán bộ phụ trách công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở những đơn vị quản lý giáo dục, những cơ sở giáo dục, có kế hoạch bổ sung về số lượng; đào tạo, tu dưỡng nâng cao chất lượng đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
- Bổ sung nguồn nhân lực bán chuyên trách về công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật trong nhà trường.
- Xây dựng và đẩy mạnh hoạt động và sinh hoạt giải trí của Tủ sách pháp luật trong nhà trường phục vụ công tác thao tác tuyên truyền, phổ biến pháp luật; đáp ứng tài liệu, tờ rơi phù hợp lứa tuổi, cấp học.
- Tiếp tục chỉ huy và kiểm tra việc thực hiện “Ngày pháp luật” của những nhà trường trong trong năm tiếp theo.
- Tiếp tục chỉ huy những trường học tổ chức dạy và học kiến thức và kỹ năng pháp luật phù hợp ở tất cả những lứa tuổi, những cấp học và trình độ đào tạo. Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Đạo đức, giáo dục công dân, pháp luật. Nâng cao chất lượng những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt giáo dục pháp luật ngoài giờ lên lớp, những đợt sinh hoạt ngoại khóa, những Hội thi tìm hiểu kiến thức và kỹ năng pháp luật, tăng cường những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt tham quan, dã ngoại thực tế Khu di tích lịch sử lịch sử văn hóa, lịch sử...
- Tiếp tục triển khai thực hiện những nội dung rõ ràng của đề án; Biên soạn nội dung những tờ rơi, sách hỏi đáp pháp luật, đáp ứng sách pháp luật, tạp chí, báo pháp luật cho những đơn vị trường học.
- Tổ chức những cuộc thi sân khấu hóa, tiểu phẩm vui, vẽ tranh cổ động... có nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.
- Tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học và trên những phương tiện thông tin đại chúng: đa dạng hóa những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt phổ biến, giáo dục pháp luật và lồng ghép phổ biến, giáo dục pháp luật với việc triển khai những cuộc vận động, những phong trào thi đua, những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt nhân kỷ niệm những ngày lễ lớn trong năm. Tổ chức đưa thông tin pháp luật lên bản tin của trường, khối mạng lưới hệ thống phát thanh học đường; ra mắt giáo viên địa chỉ những website về pháp luật.
Từ năm 2022 - 2022:
- Tổ chức Hội thi giáo viên, giảng viên giỏi môn Giáo dục đào tạo công dân - Pháp luật; Phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm - Đồ dùng dạy học về công tác thao tác phổ biến giáo dục pháp luật;
- Tiếp tục tổ chức những cuộc thi sân khấu hóa, tiểu phẩm vui, vẽ tranh cổ động... có nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật.
- Tiếp tục đẩy mạnh công tác thao tác triển khai, PBGDPL trong cán bộ, giáo viên và học viên những trường học gắn với việc tuyên truyền thực hiện những chủ trương, chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học viên tích cực”, những chương trình, kế hoạch hành vi của ngành.
- Tiếp tục Tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học và trên những phương tiện thông tin đại chúng: đa dạng hóa những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt phổ biến, giáo dục pháp luật và lồng ghép phổ biến, giáo dục pháp luật với việc triển khai những cuộc vận động, những phong trào thi đua, những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt nhân kỷ niệm những ngày lễ lớn trong năm.
- Tiếp tục chỉ huy và kiểm tra việc thực hiện “Ngày pháp luật” của những nhà trường trong trong năm tiếp theo.
- Tổng kết, đánh giá kết quả triển khai thực hiện đề án năm 2022.
VII. CHẾ ĐỘ BÁO CÁO:
1. Định kỳ 06 tháng, 01 năm những Sở, ban, ngành liên quan, UBND những huyện, thành phố báo cáo kết quả thực hiện Đề án. Thời hạn báo cáo: 06 tháng (trước ngày 15/5); báo cáo năm (trước ngày 15/11) gửi về Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Sở Tư pháp để tổng hợp báo cáo UBND tỉnh, Bộ Giáo dục đào tạo và Đào tạo, Hội đồng phối hợp công tác thao tác phổ biến, giáo dục pháp luật Chính phủ.
2. Trong quá trình triển khai gặp khó khăn, vướng mắc, những đơn vị tổng hợp gửi về Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo để báo cáo, đề xuất UBND tỉnh chỉ huy, xử lý và xử lý kịp thời./.
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=_PDtNyMzGpY[/embed]