Mẹo Hướng dẫn Ứng dụng tâm lý học quản lý vào trong công tác thao tác Mới Nhất
Hoàng Gia Trọng Phúc đang tìm kiếm từ khóa Ứng dụng tâm lý học quản lý vào trong công tác thao tác được Cập Nhật vào lúc : 2022-04-18 08:49:03 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi đọc tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.Mới sưu tầm được nội dung bài viết khá hay về xin được chia sẻ cùng những bạn.Xin phép và cảm ơn tác giả Trần Thành Nam cho tôi được post bài này. ----------------------------Hơn 8000 năm trước, khi con người sống thành xã hội thì người ta đã ý thức được vị trí rất quan trọng của con người trong tổ chức.Đến những nhà tư tưởng thời cổ đại, ví dụ như trong lý thuyết thiên, địa nhân đã xác định, trời đất biến hóa khôn lường nhưng cũng không phức tạp bằng sự biến hóa trong tâm lý người. Được lòng người là được tất cả, thu phục được lòng người sẽ thắng lợi. (Thiên thời không bằng địa lợi, địa lợi không bằng nhân hoà.)Cho đến khi môn Khoa học quản lý ra đời và trở thành một môn khoa học độc lập, người ta thấy rằng cũng luôn có thể có rất nhiều yếu tố tham gia vào khối mạng lưới hệ thống quản lý như vật chất, kinh tế tài chính, văn hoá, thông tin… nhưng yếu tố con người vẫn là một yếu tố quan trọng nhất của ngành khoa học này.Ngày nay, trong nền kinh tế tài chính tri thức, khi mà trong giá trị sản phẩm hơn 80% là hàm lượng chất xám, tài sản trí tuệ điều hành tài sản của những công ty thì yếu tố con người càng được đặt vào một vị trí quan trọng. Hãy tưởng tượng, trong hầu hết những ngành nghề, người ta thuận tiện và đơn giản đặt mùa nhiều chủng loại máy móc thiết bị như mua tận gốc của một tập đoàn. Chất lượng của những trang thiết bị cũng hoàn toàn giống nhau kể cả tính năng cũng như hiệu suất cao của chúng. Giả sử một công ty vừa mất tất cả những máy móc thiết bị nhưng kỹ năng sản xuất vẫn còn nguyên thì họ hoàn toàn có thể nhanh gọn phục hồi tái tạo lại nhà xưởng. Nhưng nguợc lại, một công ty mất tay nghề, mất người quản lý thì dù có giữ được trang thiết bị cũng không thể đứng vững trên thương trường.Tóm lại, muốn tồn tại và phát triển, không thể không nghiên cứu và phân tích yếu tố con người. Đặc biệt trong nghành quản lý, con người lại càng trở nên tác nhân trung tâm không thể thiếu. Trong khuôn khổ nhỏ hẹp của tiểu luận này, chúng tôi chỉ đề cập đến quan điểm nhận con người trong khối mạng lưới hệ thống tổ chức quản lý, quản lý con người là gì, quản lý ra làm sao và để quản lý con người những người dân quản lý (lãnh đạo) phải nên phải có những gì.A. CON NGƯỜI TRONG HỆ THỐNG QUẢN LÝNhư tất cả chúng ta biết, việc quản lý con người, tập thể là trách nhiệm chính của việc quản lý không riêng gì có đối với toàn xã hội và đối với từng cấp, ngành, xã hội. Có thể nói, con người dân có vai trò chủ yếu trong khối mạng lưới hệ thống quản lý. Trong nghành quản lý người ta xém xét con người và hoạt động và sinh hoạt giải trí của con người trên 3 góc nhìn.- Con người với tư cách là chủ thể quản lý: cùng với năng lực, uy tín, nhân cách của tớ giúp co người đưa ra những quyết định quản lý của tớ. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu suất cao hoạt động và sinh hoạt giải trí của tổ chức và sự phát triển của tổ chức.Con người với tư cách là khách thể quản lý (hay đối tượng quản lý): Đó là những người dân dưới quyền ở nhiều Lever thành viên, tập thể… với những đặc điểm văn hoá, nhân cách riêng của tớ.- Thứ 3 nhìn nhận con người trong quan hệ giữa chủ thể và khách thể quản lý (quan hệ Một trong những người dân lãnh đạo và người dưới quyền)Tuy nhiên, con người và tập thể không thụ động trước tác động quản lý bởi từng người đều có ý chí, ý thức, có những quyền lợi và nhu yếu riêng, có nhận thức về những sự kiện. Trong khối mạng lưới hệ thống quản lý, con người hoàn toàn có thể tiếp nhận những quyết định quản lý, tuân theo nó hoặc hoàn toàn có thể không tiếp nhận hay chỉ tiếp nhận ở một mức độ nhất định. Chính vì thế trong việc quản lý con người không thể theo những quyết định cứng nhắc mà mang tính chất chất linh hoạt, mềm dẻo.B. QUẢN LÝ CON NGƯỜI LÀ GÌ, QUẢN LÝ NHƯ THẾ NÀO?Con người là tổng hoà những quan hệ xã hội, con người sống trong xã hội và không thể tách rời xã hội do đó quản lý con người không thể tách rời xã hội. Có thể nói “Quản lý con người một cách có khoa học là phải thiết lập được sự hài hoà, tối ưu Một trong những quyền lợi, nguyện vọng và sự phát triển của thành viên, tập thể cũng như phải điều hoà được những yêu cầu của thành viên, tập thể và xã hội với nhau”.Quản lý con người là một việc làm trở ngại vất vả phức tạp không phải ai cũng hoàn toàn có thể làm được. Với quan niệm về bản chất quản lý con người như trên, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể luận giải nó quan những mặt rõ ràng sau:- Quản lý con người trước tiên là phải xác định được vị trí đúng đắn của từng người trong tập thể, trong khối mạng lưới hệ thống xã hội, quy định rõ hiệu suất cao, quyền hạn và vai trò xã hội của tớ. - Quản lý con người nghĩa là đào tạo, tu dưỡng con người; hướng dẫn, giúp sức họ thực hiện vai trò xã hội, những hiệu suất cao, trách nhiệm và trách nhiệm và quyền hạn của tớ với tư cách là một chủ thể hoạt động và sinh hoạt giải trí ở vị trí của tớ trong khối mạng lưới hệ thống tổ chức. Ở đây, vai trò của công tác thao tác giáo dục, đào tạo có ý nghĩa vô cùng quan trọng được những nước đưa lên quốc sách số 1. - Quản lý con người còn tồn tại ý nghĩa là tạo ra cho mọi thành viên (trước hết là trong việc làm và trong sinh hoạt) những điều kiện thuận lợi nhất để họ thực hiện tốt nhất vai trò xã hội của tớ; gắn quyền lợi của mỗi thành viên với quyền lợi của tập thể, dân tộc bản địa. Như vậy, muốn tạo điều kiện thuận lợi cho từng thành viên trong tổ chức thực hiện vai trò xã hội của tớ, người lãnh đạo cần giúp họ thích nghi, hoà phù phù hợp với nhau, với tập thể nhằm mục đích tạo cho thành viên vừa có tính độc lập, sáng tạo, vừa có quan hệ gắn bó hữu cơ giữa họ và những thành viên khác. Thực tế đã cho tất cả chúng ta biết, có một số trong những yếu tố của sự việc thích ứng, hoà nhập sau:+ Sự thích ứng về mặt thể chất, sinh lý, về những điều kiện của hoạt động và sinh hoạt giải trí: trình độ trình độ, kỹ thuật, mức độ căng thẳng mệt mỏi, thời gian thao tác…. + Sự thích ứng với nhau về mặt tâm lý, khí chất, tính cách, xu hướng, định hướng giá trị, hứng thú, quan niệm, thói quen… nhằm mục đích tạo ra không khí tâm lý tốt trong tập thể. . + Sự thích nghi về mặt xã hội – tâm lý, sự thích nghi giữa thành viên và tập thể, đồng nghiệp với lãnh đạo… tương hỗ cho mọi người dân có nhận thức và đồng ý tự giác những quy tắc, những giá trị, tiêu chuẩn hành vi đã được quy định bởi tập thể xã hội. . Quản lý con người còn tồn tại nghĩa là thường xuyên kiểm tra xem mỗi con người dân có thực hiện đúng vai trò xã hội của tớ hay là không.Muốn làm được điều đó cần thường xuyên tác động, uốn nắn và đánh giá đúng về kết quả hoạt động và sinh hoạt giải trí của con người (phải làm rõ những nét tâm lý chung của những người dân bị lãnh đạo để có những phương pháp cư xử hợp lý.)C. ĐỂ QUẢN LÝ CON NGƯỜI, NHÀ QUẢN LÝ CẦN GÌ?1. Một trong những yêu cầu đầu tiên đề ra cho những người dân lãnh đạo đã được Onosandro Vizantiez Mavriky (thế kỷ 11) trình bày gồm:- Người ta muốn thấy người lãnh đạo nghĩa cả và công minh, có kinh nghiệm tay nghề trong việc làm của tớ, thông minh và quyết đoán. Đối với mọi việc anh ta đều có thái độ bình tĩnh và tựu tin, bình dị và biết kiềm chế trong cư sử, không thật bận tâm về bản thân và những nhu yếu của tớ. Lường tránh tính tham lam và vụ lợi vì người vụ lợi thì người tốt không yêu mến mà quân địch thì coi khinh. - Người lãnh đạo phải tôn trọng những quyền của thuộc cấp, ít ngủ và thường đêm nghĩ xem trong tương lai phải làm gì. - Sau khi đã quyết định phải hành vi mau lẹ, bởi lẽ dịp may hiếm đến phải kịp thời chớp thời cơ. Không phởn chí khi thành công và không ngã lòng khi thất bại. - Biết tiên đoán là một trong những phẩm chất giá trị nhất. - Phải biết xác định đúng chuẩn hoàn toàn có thể giao cho ai thao tác gì. Nên tránh xa những kẻ láu cá hơn là những người dân dữ tính. 2. F.Tailor, người được xem là cha đẻ của khoa học tổ chức và quản lý tân tiến nhận định rằng một người quản lý giỏi nên phải có những tố chất sau: trí thông minh, có học vấn, có kinh nghiệm tay nghề, khôn khéo, linh hoạt, có nghị lực sáng suốt, trung thực, suy nghĩ lành mạnh, có sức khoẻ.3. Theo B.Karlof trong “Chiến lược làm ăn” năm 1991 có đưa ra: “Một người lãnh đạo giỏi là người vững tin, cởi mở, ham học hỏi, biết đồng ý, khuynh hướng về phía kết quả, dứt khoát, có óc phê phán, có kinh nghiệm tay nghề, biết đồng ý khi phạm sai lầm, có sức lôi cuốn thuyết phục và gây được niềm tin, nhiệt tình, bình tĩnh, biết lắng nghe người khác, thiện tâm và chu đáo, tự do, niềm nở, mềm dẻo, sẵn sàng giúp người khác phát triển”4. Theo ý kiến của R.Herstenberg – người đứng đầu tập đoàn General Motos người quản lý nên phải có:- Yêu cầu thứ nhất là phải có kiến thức và kỹ năng sâu rộng. Mỗi nhà quản lý nên phải biết thực hiện việc làm của tớ một cách chuyên nghiệp. Phải có tinh thần cầu thị và ý thức tự hoàn vốn tri thức của tớ.- Yêu cầu thứ hai là phẩm cách và tinh thần trách nhiệm rất cao trong mọi việc- Yêu cầu thứ ba là phải biết cảm nhận cái mới và dám mạo hiểm.- Yêu cầu thứ tư là phải nhạy cảm và năng động.- Yêu cầu thứ năm là năng lực thao tác cao, thường xuyên muốn trở nên giỏi giang hơn để hoàn thành xong việc làm được tốt.5. Theo ý kiến của Vương Lạc Phu và Tưởng Nguyệt Thần trong cuốn “Khoa học lãnh đạo tân tiến” NXB Chính trị Quốc gia 2001 có đề cập đến 4 nhóm năng lực:- Những phẩm chất về chính trị tư tưởng: Họ coi nhóm này là linh hồn sống, là hạt nhân của lãnh đạo, thể hiện thế giới quan, nhân sinh quan, quan điểm về giá trị, tư duy lãnh đạo, nó phản ánh cả trình độ tư duy chính trị của người lãnh đạo. Hai ông nhấn mạnh vấn đề: “người lãnh đạo phải có lập trường chính trị kiên định và phải một lòngmột dạ phục vụ nhân dân”. - Những phẩm chất về tri thức: Phải có một trình độ nhận thức phù hợp về mặt lý luận cũng như về văn hoá, tri thức trình độ, quản lý và pháp luật. - Nhóm những phẩm chất năng lực: Đưa ra 2 loại năng lực cơ bản phải có ở người lãnh đạo là năng lực sáng tạo (phải có tài năng quan sát, tài dự kiến, tài quyết đoán, tài ứng biến). Thứ hai đó là năng lực tổng hợp thể hiện ở kĩ năng thu thập và xử lý thông tin, tổng hợp những tri thức, điều hoà quyền lợi. - Nhóm những phẩm chất về tâm lý: Hai tác giả nhấn đến ba kỹ năng biết nói, biết viết và biết đi. 6. Các tác giả Việt Nam phát triển từ quan điểm đức – tài cũng nhấn mạnh vấn đề đến 3 nhóm đặc điểm đó là: Nhóm về tư tưởngchính trị, nhóm những phẩm chất tâm lý đạo đức và nhóm những phẩm chất năng lực.
Tóm lại để quản lý con người thành công, yếu tố người lãnh đạo là quan trọng nhất. Từ những tiêu chí về phẩm chất của người cán bộ lãnh đạo, người quản lý trên. Chúng ta nên phải có quan điểm đa chiều nhưng cũng phải tinh lọc để phù phù phù hợp với điều kiện văn hoá từng nước và hoà nhập cùng xu thế của thế giới. Chúng tôi có nhiều điểm đồng ý với những tổng kết sau của tác giả Thương Mưu Tử về cách quản người.
“Cách quản người lấy phục tùng làm gốc. Nếu muốn người khác phục tùng người lãnh đạo phải có tố chất cao hơn người một chiếc đầu, phải có giải pháp khiến người ta tin phục, chính sách quản lý ngặt nghèo và nguyên tắc kiên định. Bản lĩnh nhìn người, nhận ra con người, biết tỏ rõ uy nghiêm ngăn cấm và lời nói thuyết phục lòng người”. Chúng ta sẽ xem xét từng yếu tố trên:Tố chất của người lãnh đạo:
- Lấy đức quản người: Người xưa nói “Bản thân phải chính trực, không cần ra lệnh cấp dưới vẫn nghe theo, bản thân không chính trực, có ra lệnh cấp dưới cũng không thi hành” Như vậy, người lãnh đạo tận dụng chức quyền, vi phạm pháp luật, kỷ luật làm tổn hại đến của công vì quyền lợi thành viên thì sẽ mất hết uy tín. trái lại “Không tư lợi, thân giá sẽ cao, không kiêu căng, uy càng lớn”.- Lấy tri thức quản người: Một người lãnh đạo nếu không còn đủ tri thức và trình độ trách nhiệm cao, thậm chí vô học và lại khoa chân múa tay trứoc mặt cấp dưới có trình độ thật khó tưởng tượng liệu có ai phục anh ta. Ví dụ hiệu trưởng một trường lại không thể lên lớp giảng bài, viện trưởng bệnh viện lại không biết gì về y thuật, thì làm gì có uy tín. Ngựoc lại, nếu có đầy đủ trình độ thiết yếu, không những hoàn toàn có thể vận dụng hiểu biết của tớ lãnh đạo tốt công tác thao tác của nàgnh mình đồng thời lại sở hữu nhiều tiếng nói chung với cấp dưới. Người lãnh đạo như vậy ai cũng phải kính phục.- Lấy tài quản người: Một người lãnh đạo tài hoa hoàn toàn có thể tạo ra cho những người dân khác cảm hứng tin cậy, bảo vệ an toàn và đáng tin cậy dù trong thực trạng cực kỳ trở ngại vất vả và rất là nguy hiểm, nhân viên cấp dưới do người đó lãnh đạo vẫn đồng tâm nhất trí theo người lãnh đạo vượt qua mọi trở ngại vất vả. Nếu người lãnh đạo có cách nói năng sinh động, lưu loát, ngắn gọn, có tính logic, có sức thuyết phục Viral thì đó là một người lãnh đạo có tư tưởng sâu sắc, hiểu biết rộng, trình độ cao. Còn nói năng thô thiển, khô khan, sáo rỗng, lề mề, câu sau không ăn nhập với câu trước, không hề có một sự khiêu gợi, khuyến khích khiến người ta cảm thấy đó là một người lãnh đạo có trình độ quá tồi.Biện pháp của người lãnh đạo:
Dựa vào sự phát triển của lịch sử loài người, con người tân tiến chia giải pháp quản lý ra thành 4 loại:Quản lý truyền thống Cấp dưới bị coi như “người máy”, “bộ phận máymóc”, quản lý một cách tàn nhẫn, phi nhân tính.Quản lý khoa học Ông chủ coi cấp dưới là “con người kinh tế tài chính” đa phần nhờ vào hiền tài và định mức để kích thích tính tích cực của con người.Khoa học tập vi. Coi cấp dưới là “con người xã hội, điều động tính tích cực của con người từ góc nhìn qua hệ giữa người với người”Quản lý tân tiến. Coi cấp dưới là “con người phức tạp”, để ý quan tâm nghiên cứu và phân tích từ những khía cạnh thoả mãn những yêu cầu cảu cấp dưới, điều động tính tích cực của tớ.Diễn biến từ “con người máy” đến “con người kinh tế tài chính” đến “con người xã hội” và “con người phức tạp” con người đã làm thay đổi được địa vị bị nô dịch,bị bóc lột, phát huy được tính dữ thế chủ động, tích cực, sáng tạo của tớ, mở ra một tương lai rộng lớn.Chế độ của người lãnh đạo:
Để quản lý người tốt thì những tác giả Trung Quốc nhận định rằng nên phải có 4 chính sách phải duy trì:Xây dựng cỗ máy quản lý nhân tài và đặt ra những quy tắc, chính sách quản lý nhân tài. Đề ra những chủ trương, kế hoạch khai thác và phát triển nhân tài và giám sát tình hình thực hiện. Tổ chức giao lưu và luân chuyển hợp lý nhân tài giữ những vị trí rất khác nhau trong ngành, trong những xí nghiệp và trong nội bộ xí nghiệp. Xây dựng hồ sơ nhân tài, làm địa thế căn cứ để quản lý nhân tài.Nguyên tắc của người lãnh đạo:
Nguyên tắc hoàn toàn có thể lên, hoàn toàn có thể xuống. Phải nhờ vào tính chất rất khác nhau, trình độ rất khác nhau của nhân tài để quản lý đúng vị trí và nâng cao tài năng từng cấp.Nguyên lý điều tiết tầng thứ theo khối mạng lưới hệ thống. Quản lý phải có tầng thứ. Tầng thứ ít, biên độ quản lý phải rộng, biên độ quản lý hẹp, tàng thứ sẽ tăng.Nguyên tắc tương hỗ update lẫn nhau. Xí nghiệp tân tiến nên phải có nhiều nhân tài.Nguyên tắc phải theo tình hình động. Tình hình công tác thao tác có thay đổi, nhân tài cũng tiếp tục thay đổi, nhân tài lưu động sẽ tương hỗ cho việc phát huy tài năng.Phương pháp của người lãnh đạo
Coi việc làm của cấp dưới là việc của tớ. Phải hoà mình với cấp dưới. Hành vi thường ngày của người lãnh đọ cấp dưới đã nhìn thấy rõ. Đừng nên nhận định rằng mình hoàn toàn có thể thao túng mọi người mãi mãi, khi quyền lợi thiết thân của nhân viên cấp dưới bị tổn hại, họ cũng tiếp tục vùng lên chống lại. Cho nên phải hoà mình với họ, hoàn toàn có thể xoá bỏ được ý nghĩ thù hằn của tớ. . Phải đặt mình vào vị trí của tớ. PhảI luôn xuất phát từ quan điểm của tớ để kiểm nghiệm quyết định của tớ. . Phải biết giao quyền, một người lãnh đạo marketing thương mại có hiệu suất cao nên phải rất là phóng tay giao quyền để dành thời gian vào những việc người lãnh đạo cần làm. . Phải nói cho nhân viên cấp dưới biết những trở ngại vất vả, và ngăn ngừa những xích míc. . Phải quan tâm đến nhân viên cấp dưới. Có khi chỉ quan tâm đến một việc nhỏ cũng hoàn toàn có thể cải tổ rất lớn đến quan hệ quần chúng của bạn. . Khai thác phát triển trí tuệ của nhân viên cấp dưới. Tranh thủ ý kiến của nhân viên cấp dưới dưới quyền, khiến họ phải động não suy nghĩ, khai thác phát triển trí tuệ của tớ. . Phải biết lắng nghe nhiều loại ý kiến. Khi đưa ra quyết định, phải biết lựa chọn những phương án hoàn toàn có thể lựa chọn. Phương án tốt là phương án được lựa chọn ra qua việc loại những phương án kém hơn. . Phải quan tâm đến phương pháp sắp xếp những trách nhiệm. Người cấp trên thông minh nhất là người rất ít phải sử dụng đến uy quyền. . Phải nhìn vào kết quả việc làm chứ không phải lượng việc làm nhiều hay ít. Đánh giá một con người phải chú trọng đến những góp sức của anh ta. . Phải có dúng khí nói “không”. Một nhà marketing thương mại giỏi phải có dũng khí nói không và sau chữ không mạnh mẽ và tự tin đó phải làm cho cấp dưới thấy sự uy nghiêm của người lãnh đạo. .Bản lĩnh của người lãnh đạo:
- Phải biết nói năng: Đó là năng lực cơ bản nhất của con người dù là ra lệnh, biện hộ cho bản thân mình hay trình bày lập trường của tớ, nếu nói năng khôn khéo hoàn toàn có thể đã có được hiệu suất cao lớn gấp bội.- Quan hệ tốt với mọi người: Đó là một nghệ thuật và thẩm mỹ, trong đời sống hằng ngày, có nhiều lúc ta phải có quan hệ với người khác, cả khi quan hệ với cấp dưới khó xử ta vẫn là người thắng lợi. - Phải có tính vui nhộn: Tính vui nhộn là một vũ khí khá quan trọng trong công tác thao tác quản lý vì nó hoàn toàn có thể hoá giải quan hệ căng thẳng mệt mỏi giữa người với người, hoàn toàn có thể làm dịu sự căng thẳng mệt mỏi giữa người này với người kia, đó là một công cụ không đắt và lại sở hữu hiệu suất cao nhất.Lời nói của người lãnh đạo
- Phải học cách nói năng để có tài năng nói. - Phải có tính quyền uy, người lãnh đạo nên phải sử dụng ngôi thứ nhất “tôi” làm cách nói xác định. - Thường dùng cách nói ở thời hiện tại, không được dùng “lần sau anh nhất định phải giữ bình tĩnh” vì thật sự là nếu bỏ qua một lần thì lần sau người lãnh đạo cũng tiếp tục bỏ qua như vậy, như vậy sẽ không tạo được sự uy nghiêm, không bao giờ xoá bỏ được thực trạng. - Cách nói nhật định phải rõ ràng, tuyệt đối không được phép do dự trù trừ. Nhất thiết phải tránh cách nói dùng những từ như “tương đối” hoặc “nếu có điều kiện” mà phải dùng những cụm từ xác định “anh phải hiểu”, “anh phải thực hiện như vậy” - Mỗi lần chỉ nói một việc. Không được nói kèm việc này vào việc khác, khi nói nguyên do, chỉ nói 1 nguyên do, không nói nhiều nữa. - Tăng cường ngữ khí trong lời nói sẽ làm lời nói có thêm sức mạnh. Ví dụ cách nói “mọi người phải tin tưởng” cũng tốt nhưng nếu thêm vào thành “tôi tin mọi người đều tin tưởng” thì hiệu suất cao còn tốt hơn thế nữa. - Nghĩ kỹ rồi hãy nói. Tuyệt đối kiêng kị nói ra một việc không được suy nghĩ kỹ, vì lỡ một, hai lần nhất định sẽ làm cấp dưới mất tin tưởng. Cho nên khi đề ra tiềm năng phải thực tế và hoàn toàn có thể thực hiện được. Các cụm từ như “vĩnh viễn”, “tuyệt đối”, “hoàn mỹ”, “hoàn toàn” nên tránh dùng. - Nên vận dụng những câu danh ngôn. Những câu danh ngôn lập chí cần phải treo ở chỗ hay thấy để hoàn toàn có thể vận dụng được thường xuyên nhờ đó mà nâng cao uy tín.Tổng kết:
Phải nhấn mạnh vấn đề lại xã hội càng phát triển thì vai trò của tác nhân con người và quản lý, tổ chức con người lại càng quan trọng. Quản lý con người lúc bấy giờ vừa được xem như một ngành khoa học vừa được xem như một nghệ thuật và thẩm mỹ vì quản lý con người là quản lý những cấu trúc phức tạp với những yếu tố bản sắc, những nhân cách riêng của từng thành viên không còn ai giống ai. Bởi vậy, để quản lý con người dân có nhu yếu các người dân có tài năng và phải được đào tạo một cách chuyên nghiệp. Những nhà quản lý này cũng tiếp tục phải tự ý thức việc học liên tục, học suốt đời không ngừng nghỉ hoàn thiện năng lực quản lý của tớ vì xu vị trí hướng của xã hội và những con người của xã hội lúc bấy giờ biến hóa ngày càng nhanh. Nhà quản lý nếu không “học liên tục” sẽ bị tụt hậu không đủ kĩ năng quản lý việc làm và những người dân dưới quyền có hiệu suất cao. [embed]https://www.youtube.com/watch?v=Zw44JGQaZB0[/embed]
