Kinh Nghiệm Hướng dẫn Giáo án GDCD 7 link tri thức Mới Nhất
Họ và tên học viên đang tìm kiếm từ khóa Giáo án GDCD 7 link tri thức được Cập Nhật vào lúc : 2022-08-12 07:54:04 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.
Giáo án Giáo dục đào tạo công dân 7 cuốn Kết nối tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường mang lại sự Soạn bài đầy đủ cho tất cả năm học 2022 – 2023. Qua đó, giúp quý thầy cô giáo tham khảo, có thêm kinh nghiệm tay nghề soạn giáo án môn Giáo án Công dân 7 theo chương trình mới.
Giáo án GDCD 7 Nối kiến thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường gồm đầy đủ những lớp năm học 2022 – 2023. Qua đó, giúp quý thầy cô tham khảo, có thêm kinh nghiệm tay nghề soạn giáo án môn GDCD cho học viên theo chương trình mới. Như vậy trên đây là bộ giáo án GDCD 7 Kết nối kiến thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, mời những em cùng theo dõi tại đây.
Giáo án GDCD 7 Kết nối kiến thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường
BÀI 1: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG ĐẤT NƯỚC
Môn: GDCD lớp 7
Thời gian thực hiện: (3 giờ)
I. Mục tiêu
Về kiến thức:
Nêu một số trong những truyền thống văn hoá, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương.
Có những hành vi phù hợp để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương.
– Nêu một số trong những truyền thống văn hoá, truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương đất nước.
– Phê phán những việc làm trái với truyền thống tốt đẹp của quê hương.
2. Về năng lực:
Năng lực điều chỉnh hành vi: Nhận biết và nêu một số trong những truyền thống của quê hương. Nhận xét, đánh giá những việc làm được / không được để giữ gìn truyền thống quê hương.
– Phát triển năng lực bản thân: Có kĩ năng làm những việc để giữ gìn truyền thống quê hương.
– Năng lực tiếp xúc và hợp tác: Biết xác định việc làm, biết sử dụng ngôn từ, hợp tác nhóm để thảo luận nội dung bài học kinh nghiệm tay nghề, biết lắng nghe và phản hồi tích cực trong tiếp xúc với bạn bè.
3. Về chất lượng:
– Tinh thần yêu nước: Có ý thức tìm hiểu truyền thống của quê hương đất nước; tích cực học tập, rèn luyện để phát huy truyền thống của quê hương.
II. Thiết bị dạy học và tài liệu học tập
Thiết bị: Giấy A0, A4, bút dạ, nam châm hút, máy tính, tivi
Học liệu: Hình vẽ, Video học liệu điện tử (https://youtu.be/bKByToJzMaI), phiếu học tập.
III. Quá trình giảng dạy
1. Hoạt động: Mở đầu (10 phút)
a) Mục tiêu: Giúp học viên tiếp cận nội dung bài học kinh nghiệm tay nghề, tạo hứng thú học tập.
b) Nội dung: Học sinh nối những từ / cụm từ với nghĩa từ bảng vần âm có sẵn.
c) Sản phẩm: Từ / cụm từ có nghĩa, xuất hiện nhiều từ ngữ về truyền thống quê hương (Truyền thống quê tôi, kiên cường, hiếu học, dũng cảm, …)
d) Tổ chức thực hiện:
* GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”
– Luật chơi: Trong thời gian 5 phút, học viên nối những từ liền kề nhau trong bảng vần âm thành từ / cụm từ có nghĩa, ai tìm được nhiều từ có nghĩa nhất là người thắng cuộc.
* Học sinh tự tìm từ theo yêu cầu, viết ra giấy A4.
* Hết giờ, gọi một số trong những HS lên dán bảng và trình bày kết quả.
* GV nhận xét, chuyển ý: Một số từ / ngữ em vừa tìm là truyền thống quê hương, … nội dung bài học kinh nghiệm tay nghề.
Hoạt động: Hình thành kiến thức mới (35 phút)
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là truyền thống quê hương (10 ’).
a) Mục tiêu: Hiểu thế nào là truyền thống quê hương và nêu một số trong những truyền thống văn hóa của quê hương.
b) Nội dung: Học sinh xem tranh và trả lời thắc mắc:
Câu hỏi:
Đầu tiên. Theo em, những truyền thống tốt đẹp nào được thể hiện qua hình ảnh?
2, Quê hương em có những truyền thống tốt đẹp nào? Bạn hoàn toàn có thể ra mắt những truyền thống đó?
Em hiểu thế nào là truyền thống quê hương?
c) Sản phẩm:
Câu 2: Những truyền thống tốt đẹp của quê hương: yêu nước, đoàn kết, hiếu học, cần mẫn sáng tạo, thương người, hiếu thảo; Lễ hội văn hóa truyền thống…
Câu hỏi 3: Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của từng vùng miền, địa phương, được hình thành và xác định theo thời gian, lưu truyền từ đời này sang đời khác.
d) Tổ chức thực hiện:
* Yêu cầu học viên quan sát tranh, trao đổi cặp và trả lời thắc mắc.
* Học sinh quan sát những hình trong SGK trang 5, thảo luận với những bạn cùng bàn để trả lời 3 thắc mắc trong 5 phút.
Giáo viên quan sát và tương hỗ học viên trở ngại vất vả trong học tập.
* Kêu gọi một số trong những S trình bày kết quả
HS cả lớp theo dõi, trao đổi, nhận xét.
* GV nhận xét, đánh giá, chốt lại nội dung:
– Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của một vùng, một địa phương, được hình thành và xác định theo thời gian, được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
– Những truyền thống tốt đẹp của quê hương: yêu nước, đoàn kết, hiếu học, cần mẫn lao động sáng tạo, thương người, hiếu thảo; lễ hội văn hóa truyền thống,…
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương. (25 ‘)
a) Mục tiêu: Giúp học viên hiểu được những việc cần làm để giữ gìn truyền thống tốt đẹp của quê hương, từ đó có những hành vi phù hợp để giữ gìn truyền thống quê hương; Biết đánh giá, nhận xét những việc làm trái với việc giữ gìn truyền thống quê hương.
b) Nội dung:
* HS xem clip “Giữ gìn truyền thống quê hương em” và trả lời thắc mắc
Đoạn clip nói về những truyền thống tốt đẹp nào? Bạn hoàn toàn có thể cho tôi biết ý nghĩa của những truyền thống đó?
* HS đọc và phân tích 3 trường hợp trong SGK trang 7, những thắc mắc:
– Văn và Hùng đã giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp nào của quê hương? Bằng những việc làm rõ ràng nào hai bạn đã thể hiện niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp của quê hương?
– Em có đồng tình với thái độ và cách cư xử của Q. không? Tại sao?
– Em hoàn toàn có thể làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương?
c) Sản phẩm:
* Truyền thống tôn sư trọng đạo, yêu thương con người, một số trong những món ăn là đặc sản của vùng. Những nét truyền thống đó đã thể hiện những nét đặc sắc trong nét văn hóa của từng quê hương, vùng miền; góp thêm phần làm giàu thêm truyền thống dân tộc bản địa.
* Để giữ gìn những nét truyền thống của quê hương, từng người cần:
– Siêng năng kiên trì học tập và rèn luyện, đoàn kết giúp sức nhau, tích cực, dữ thế chủ động tham gia những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt hiệp hội, góp thêm phần vào sự phát triển của quê hương.
– Phê phán những hành vi làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp của quê hương.
d) Tổ chức thực hiện:
* Học sinh xem clip, thảo luận nhóm lớn theo thắc mắc:
1, Đoạn clip nói về những truyền thống tốt đẹp nào? Bạn hoàn toàn có thể cho tôi biết ý nghĩa của những truyền thống đó?
2. Văn và Hùng đã giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp nào của quê hương? Bằng những việc làm rõ ràng nào hai bạn đã thể hiện niềm tự hào về truyền thống tốt đẹp của quê hương?
3, Bạn có đồng tình với thái độ và cách cư xử của Q. không? Tại sao?
4, Em hoàn toàn có thể làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương?
* Mỗi nhóm 6 học viên, thảo luận trong 10 phút, trả lời thắc mắc trên phiếu.
……….
Mời những bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung của Giáo án GDCD 7
Từ khóa tìm kiếm: giáo án cả năm lớp 7 link tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, giáo án word và powerpoint đầy đủ lớp 7 mới sách link tri thức, giáo án lớp 7 KNTT, giáo án những môn lớp 7 link
Với giải bài tập Giáo dục đào tạo công dân lớp 7 Kết nối tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học viên thuận tiện và đơn giản soạn, trả lời thắc mắc & làm bài tập GDCD 7, từ đó đạt điểm cao trong những bài thi môn Giáo dục đào tạo công dân 7 KNTT.
Xem thêm soạn, giải bài tập lớp 7 Kết nối tri thức những môn học hay khác:
Cách xem online sách lớp 7 mới:
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=ieCkGJwl-s8[/embed]
Giới thiệu kênh Youtube VietJack
Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack trả lời miễn phí! - Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:Loạt bài Giải bài tập GDCD lớp 7 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Giáo dục đào tạo công dân 7 cuốn sách Kết nối tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường (NXB Giáo dục đào tạo).
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù phù hợp với nội quy phản hồi trang web sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Giáo án GDCD 7 link tri thức