Mẹo Hướng dẫn Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của tớ mình so với lúc còn là một học viên tiểu học 2022
Cao Ngọc đang tìm kiếm từ khóa Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của tớ mình so với lúc còn là một học viên tiểu học được Cập Nhật vào lúc : 2022-03-26 11:47:08 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2022 – 2022 sách Cánh diều có đáp án, bảng ma trận kèm theo, giúp thầy cô tham khảo, có thêm nhiều kinh nghiệm tay nghề soạn đề thi cuối học kì 1 cho học viên của tớ theo chương trình mới.
Nội dung chính- Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 sách Cánh diềuMa trận đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6Bảng đặc tả đề kiểm tra cuối học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6Đề kiểm tra học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6Đáp án đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6Video liên quan
Đồng thời, cũng giúp những em nắm được cấu trúc đề thi cuối học kì 1, củng cố kiến thức và kỹ năng để ôn thi học kỳ I đạt kết quả cao. Ngoài ra, hoàn toàn có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 môn Tin học, Khoa học tự nhiên, Toán, Giáo dục đào tạo công dân sách Cánh diều. Vậy mời thầy cô cô và những em cùng theo dõi nội dung bài viết dưới đây của Download:
Bạn đang xem: Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2022 – 2022 sách Cánh diều
Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 sách Cánh diều
Ma trận đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
TT Nội dung kiến thức và kỹ năng Đơn vị kiến thức và kỹ năng Các Lever nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu TN Số câu TL Số câu TL Số câu TL Số câu TL1
Trường học mới của em
1.1. Cảm xúc khi trở thành học viên lớp 6
1
2
Thích nghi với môi trường tự nhiên thiên nhiên mới
2.1. Giới thiệu về người bạn mới
2.2. Khắc phục trở ngại vất vả ở trường học mới.
2.3. Chăm sóc và điều chỉnh bản thân
5
1
1
1
3
Trở thành người lớn
3.1. Những thay đổi của tớ mình.
4
1
4
Sinh hoạt trong mái ấm gia đình
4.1. Gia đình em
4.2. Quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình
2
T/số câu 13 1 1 1 T/số điểm 4 3 2 1 Tỉ lệ % 40% 30 % 30 % 10 % Tỉ lệ chung% 40% 30% 20 % 10 %Bảng đặc tả đề kiểm tra cuối học kì 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
TT Nội dung kiến thức và kỹ năng Đơn vị kiến thức và kỹ năngMức độ kiến thức và kỹ năng, kỹ năng cần kiểm tra Các Lever nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu TN Số câu TL Số câu TL Số câu TL Số câu TL
1
Trường học mới của em
1.1. Cảm xúc khi trở thành học viên lớp 6
Nhận biết: Điểm khác lạ cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học
1
2
Thích nghi với môi trường tự nhiên thiên nhiên mới
2.1. Giới thiệu về người bạn mới
2.2. Khắc phục trở ngại vất vả ở trường học mới.
2.3. Chăm sóc và điều chỉnh bản thân
Nhận biết: những việc nên làm và tránh việc làm khi thiết lập quan hệ bạn bè phù phù phù hợp với môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới, nhận ra đặc điểm của người bạn tốt.
Thông hiểu: Nêu được những việc nên làm để điều chỉnh bản thân
Vận dụng cao: Nêu được sở thích của tớ mình, những việc làm để thực hiện sở thích đó một cách có hiệu suất cao
5
1
1
1
3
Trở thành người lớn
3.1. Những thay đổi của tớ mình.
– Nhận biết: những thay đổi của tớ mình, những việc làm biểu lộ em đã lớn
-Vận dụng: Nêu được sự thay đổi tích cực của tớ mình so với lúc còn là một học viên tiểu học
4
1
4
Sinh hoạt trong mái ấm gia đình
4.1. Gia đình em
4.2. Quan tâm chăm sóc người thân trong gia đình
2
T/số câu
13
1
1
1
T/số điểm
4
3
2
1
Tỉ lệ %
40%
30 %
30 %
10 %
Tỉ lệ chung%
40%
30%
20 %
10 %
Đề kiểm tra học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
UBND HUYỆN……
TRƯỜNG……..
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6
Năm học: 2021 – 2022
(Thời gian: 60 phút không kể thời gian chép đề)
I. Phần trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Khoanh tròn vào vần âm đứng trước câu mà em cho là đúng:
Câu 1: Những việc em nên làm để phù phù phù hợp với môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới.
A. Lập thời gian biểu phù phù phù hợp với môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới.B. Chủ động làm quen với bạn bè mới.C. Hỏi thầy cô, những anh chị lớp trên về phương pháp học những môn học mới.
D. Tất cả những ý trên trên.
Câu 2: Điểm khác lạ cơ bản giữa trường THCS và trường Tiểu học là gì?
A. Trường THCS rộng và đẹp hơn.B. Trường có nhiều phòng học hơn.C. Trường có nhiều cô giáo hơn.
D. Trường có nhiều môn học, nhiều thầy cô phụ trách những môn học, kiến thức và kỹ năng khó hơn.
Câu 3: Bạn Hà khi lên lớp 6 còn rất rụt rè và nhút nhát. Vậy nếu em là bạn của Hà em sẽ giúp bạn ra làm sao để bạn tự tin hơn? Khoanh tròn vào đáp án đúng.
A. Chê bai bạn, kể xấu bạn.B. Tâm sự, thân mật và rủ bạn tham gia vào những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt chung cùng với mình.C. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn.
D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo.
Câu 4: Chọn đáp án đúng điền vào chỗ khuyết
Cách khắc phục trở ngại vất vả ở trường học mới (THCS)………..
A. Lập kế hoạch hợp lý.B. Hỏi lại thầy cô khi chưa hiểu bài.C. Học nhóm
D. Cả ba ý trên đều đúng.
Câu 5: Những ý nào đúng cho những thay đổi của em so với khi là học viên tiểu học.
A. Những thay đổi về độ cao, khối lượng, vóc dáng…B. Những thay đổi của em về ước mơ trong môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, về tương lai.C. Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
D. Tất cả những ý trên.
Câu 6: Mỗi ngày tất cả chúng ta cần ngủ bao nhiêu thời gian để có sức khoẻ tốt? Khoanh tròn đáp án đúng.
A. Ngủ trung bình từ 7 đến 8 tiếng, nghỉ trưa khoảng chừng 30 phútB. Ngủ trung bình từ 8-10 tiếng, không cần ngủ trưa.C. Ngủ trung bình từ 3-4 tiếng, ngủ trưa 2 tiếng.
D. Ngủ càng nhiều càng tốt cho sức khoẻ.
Câu 7: Những giá trị sau có đúng với bản thân em không?
A. Trung thực.B. Nhân ái.C. Trách nhiệm.
D Tất cả những ý trên.
Câu 8: Những ý nào sau đây thể hiện tôi đã lớn trong môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hằng ngày.
A.Tự giác học tập.B. Nhường em nhỏ.C. Tôn trọng bạn bè.
D. Tất cả những ý trên trên.
Câu 9: Biện pháp nào phù hợp nhất để điều chỉnh thái độ cảm xúc của tớ mình với những người dân xung quanh trong những giải pháp sau?
A. Thường xuyên xem điện thoại.B. Rủ bạn xem điện thoại cùng.C. Suy nghĩ tích cực về người khác, không phản ứng khi bản thân đang bực tức.
D. Cả 3 phương án trên.
Câu 10: Việc nào tránh việc làm khi thiết lập quan hệ thân thiện với những bạn mới?
A. Cảm thông, chia sẻ, giúp sức nhau.B. Ích kỉ, không biết cảm thông, chia sẻ giúp sức bạn.C. Chân thành, thiện ý với bạn.
D. Cởi mở, hòa đồng với bạn.
Câu 11: Đi học về trời nắng rất mệt, bố mẹ thì đi làm chưa về. Gặp tình huống này em sẽ làm gì?
A. Bật quạt nằm xem TV cho bớt mệt.B. Cáu giận khi thấy bố mẹ về muộn.C. Sang nhà ông bà ăn cơm trước rồi đi ngủ.
D. Cố gắng nấu cơm cho ba mẹ, rồi nghỉ một lát, đợi bố mẹ về ăn cơm cùng.
Câu 12: Khi đi học về, em thấy em trai lục tung sách vở của tớ, em sẽ:
A. Tức giận, quát mắng em.B. Nhẹ nhàng khuyên bảo em và sẽ cất đồ đạc thận trọng hơn thế nữa.C. Khóc toáng lên, nhờ bố mẹ xử lý và xử lý.
D. Lao vào lục tung đồ của em lên để trả thù em.
II. Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1 (3 điểm) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù phù phù hợp với môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới ?
Câu 2 (2 điểm) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của tớ mình so với lúc còn là một học viên tiểu học?
Câu 3 (1 điểm) Sở thích của em là gì? Em đã làm gì để thực hiện sở thích đó một cách có hiệu suất cao nhất?
Câu 4 (1 điểm) Trong lớp có một học viên rất hay làm mất đi trật tự trong những giờ học và điều đó làm ảnh hưởng đến giáo viên bộ môn và những bạn trong lớp. Nếu em là cán bộ trong lớp thì em nên phải làm gì để xử lý và xử lý tình trạng đó?
Đáp án đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
*PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: D
Câu 2: D
Câu 3: B
Câu 4:D
Câu 5: D
Câu 6: A
Câu 7: D
Câu 8: D
Câu 9: C
Câu 10: B
Câu 11: D
Câu 12: B
* PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu Đáp án Biểu điểmCâu 1
VD:
– Chủ động làm quen với bạn mới.
– Hỏi thầy cô, những anh chị lớp trên về phương pháp những môn học mới.
– Lập thời gian biểu phù phù phù hợp với môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới.
– Thay đổi những thói quen không phù hợp trong môi trường tự nhiên thiên nhiên học tập mới
GV lưu ý Hs hoàn toàn có thể lấy những việc làm khác hợp lý vẫn cho điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
1 điểm
1 điểm
Câu 2
VD:
– Những thay đổi về độ cao, khối lượng, vóc dáng…
– Những thay đổi của em về ước mơ trong môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, về tương lai.
– Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
– Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình, thầy cô .
GV lưu ý Hs hoàn toàn có thể lấy những sự thay đổi khác hợp lý vẫn cho điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 3
– HS nêu được sở thích của tớ mình
– HS nêu được những việc mà tôi đã làm để thực hiện sở thích
GV địa thế căn cứ vào nội dung HS bộc bạch để cho điểm sao cho phù hợp, khuyến khích những em HS có những giải pháp hay thuyết phục
0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 4
Cần phải tìm làm rõ xem vì sao bạn đó lại rất hay làm mất đi trật tự trong lớp và môn học nào thì cũng thế hay chỉ là một số trong những môn học. Nếu nguyên do bạn đó đưa ra là không hợp lý thì em nên phải lý giải rõ rõ ràng cho bạn đó. Chẳng hạn như: không thích học môn học đó. Hay là vì thầy, cô bộ môn đó dạy không hay hoặc môn học đó khó hiểu, thì bạn cần phân tích cho bạn đó hiểu vai trò và tác dụng của môn học đó. Hoặc trao đổi với giáo viên bộ môn đó để tìm ra phương pháp dạy khác phù hợp hơn,…
1 điểm
QUY ĐỔI TỪ ĐIỂM SANG XẾP LOẠI
Điểm Xếp loại Từ điểm 5,0 -10 Đạt (Đ) Dưới 5,0 Chưa đạt (CĐ)Đăng bởi: THPT Nguyễn Đình Chiểu
Chuyên mục: Tài Liệu Lớp 6
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=VeTr52MYvyc[/embed]