Kinh Nghiệm Hướng dẫn Bài 9: công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam link tri thức 2022
Hoàng Gia Vịnh đang tìm kiếm từ khóa Bài 9: công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam link tri thức được Cập Nhật vào lúc : 2022-06-10 15:00:09 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tham khảo Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.
Với giải bài tập Giáo dục đào tạo công dân lớp 6 Bài 9: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Kết nối tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hay, rõ ràng được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Giáo dục đào tạo công dân lớp 6 giúp bạn thuận tiện và đơn giản làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Giáo dục đào tạo công dân 6.
Nội dung chính- Khởi động trang 41 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thứcKhám phá trang 41, 42 GDCD 6 Bài 9 - Kết nối tri thứcLuyện tập trang 43, 44 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thứcVận dụng trang 44 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thứcVideo liên quan
Khởi động
Khám phá
Luyện tập
Vận dụng
Haylamdo biên soạn và sưu tầm giải vở thực hành Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam sách Kết nối tri thức với môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hay, rõ ràng sẽ giúp bạn thuận tiện và đơn giản làm bài tập trong VTH GDCD 6.
Mời những em học viên và quý thầy cô tham khảo hướng dẫn giải SGK GDCD 6 Bài 9: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Kết nối tri thức được đội ngũ Chuyên Viên biên soạn đầy đủ và ngắn gọn dưới đây.
Khởi động trang 41 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thức
Trước diễn biến phức tạp của đại dịch Covid-19 (năm 2022, 2022), Chính phủ Việt Nam đã tổ chức nhiều chuyến bay đón công dân Việt Nam từ những vùng dịch nguy hiểm trên thế giới về nước bảo vệ an toàn và đáng tin cậy.
- Theo em, vì sao chính phủ nước nhà Việt Nam quan tâm đến việc đưa công dân Việt Nam về nước? Hãy chia sẻ cảm xúc của em khi được là công dân Việt Nam?
Lời giải:
- Theo em, Chính phủ Việt Nam quan tâm đến việc đưa công dân Việt Nam về nước vì:
+ Chính phủ lo đến sức khỏe, tính mạng của đồng bào ta ở nước ngoài.
+ Chính phủ muốn bảo vệ công dân Việt Nam một cách tốt nhất.
+….
- Cảm xúc của em khi được là công dân Việt Nam là: rất tự hào, niềm sung sướng.
Khám phá trang 41, 42 GDCD 6 Bài 9 - Kết nối tri thức
Khám phá trang 41
Đề bài: Em hãy quan sát những cuốn hộ chiếu dưới đây và cho biết thêm thêm đó là hộ chiếu của quốc gia nào. Ý nghĩa của những cuốn hộ chiếu đó?
Hình ảnh: (trang 41)
Lời giải rõ ràng:
- Hộ chiếu quốc gia lần lượt là: Việt Nam, Nga, Nhật Bản.
- Ý nghĩa của cuốn hộ chiếu đó để nhận diện quốc tịch của một ai đó, nhìn vào hộ chiếu tất cả chúng ta biết được họ đến từ đâu.
Câu 2
Đề bài: Em hãy tham khảo tình huống sau và trả lời thắc mắc:
Nhóm của Toàn đang thảo luận về khái niệm công dân, một số trong những ý kiến được nêu ra:
- Minh: Công dân là những người dân dân sống trong cùng một nước.
- Thắng: Công dân là những người dân dân sống trong một nước, có cùng màu da, cùng tiếng nói.
- Toàn: Công dân là người mang quốc tịch của quốc gia, có những quyền và trách nhiệm và trách nhiệm do pháp luật quốc gia đó quy định.
Theo em, ý kiến của bạn nào thể hiện đầy đủ khái niệm công dân? Giải thích vì sao?
Lời giải rõ ràng:
- Theo em, ý kiến của bạn Toàn thể hiện đầy đủ khái niệm công dân nhất.
- Giải thích: Vì theo quy định của Hiến pháp nước Việt Nam thì công dân là người dân của một nước, có những quyền và trách nhiệm và trách nhiệm được pháp luật quy định.
Khám phá trang 42
tin tức
Luật quốc tịch Việt Nam năm 2008, sửa đổi, tương hỗ update năm 2014 (trích)
Điều 5. Quan hệ giữa Nhà nước và công dân (trích)
1. Người có quốc tịch Việt Nam là công dân Việt Nam
Điều 15: Quốc tịch của trẻ em khi sinh ra có cha mẹ là công dân Việt Nam
Trẻ em sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là công dân Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam.
Điều 16. Quốc tịch của trẻ em khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam
1. Trẻ em sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha hoặc có mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là người không còn quốc tịch hoặc có mẹ là công dân Việt Nam còn cha không rõ là ai thì có quốc tịch Việt Nam.
2. Trẻ em khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là công dân nước ngoài thì có quốc tịch Việt Nam, nếu có sự thỏa thuận bằng văn bản của cha mẹ vào thời điểm đăng ký khai sinh cho con. Trường hợp trẻ em được sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà cha mẹ không thỏa thuận được việc lựa chọn quốc tịch cho con thì trẻ em đó có quốc tịch Việt Nam.
Điều 17. Quốc tịch của trẻ em khi sinh ra có cha là người không còn quốc tịch
1. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là người không còn quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam.
2. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có mẹ là người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam, còn cha không rõ là ai có quốc tịch Việt Nam.
Điều 18. Quốc tịch của trẻ em sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam (trích)
1. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam.
a. Căn cứ nào để xác định một người là công dân Việt Nam?
b. Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào trẻ em là công dân Việt Nam?
- Trẻ em khi sinh ra có cả cha và mẹ là công dân Việt Nam.
- Trẻ em khi sinh ra có cha là công dân Việt Nam, mẹ là công dân nước ngoài.
- Trẻ em khi sinh ra có mẹ là công dân Việt Nam, cha là người không quốc tịch.
- Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam có cha mẹ mẹ là người không còn quốc tịch những có nơi thường trú tại Việt Nam.
- Trẻ em bị bỏ rơi ở Việt Nam, không rõ cha, mẹ là ai.
Lời giải rõ ràng
a. Căn cứ để xác định một người là công dân nước Việt Nam là:
- Người có quốc tịch Việt Nam là công dân Việt Nam
- Trẻ em sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là công dân Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam
- Trẻ em sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha hoặc có mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là người không còn quốc tịch hoặc có mẹ là công dân Việt Nam còn cha không rõ là ai thì có quốc tịch Việt Nam.
- Trẻ em khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam còn người kia là công dân nước ngoài thì có quốc tịch Việt Nam, nếu có sự thỏa thuận bằng văn bản của cha mẹ vào thời điểm đăng ký khai sinh cho con. Trường hợp trẻ em được sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà cha mẹ không thỏa thuận được việc lựa chọn quốc tịch cho con thì trẻ em đó có quốc tịch Việt Nam.
- Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là người không còn quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam.
- Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có mẹ là người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam, còn cha không rõ là ai có quốc tịch Việt Nam.
- Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam.
b. Trong những trường hợp trên, trường hợp trẻ em là công dân Việt Nam là:
- Trẻ em sinh ra có cha và mẹ là công dân Việt Nam.
- Trẻ em sinh ra có cha là công dân Việt Nam, Mẹ là công dân nước ngoài.
- Trẻ em sinh ra có mẹ là công dân Việt Nam, cha là người không quốc tịch.
- Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam có cha mẹ là người không quốc tịch nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam.
- Trẻ em bị bỏ rơi, không rõ cha mẹ là ai.
Luyện tập trang 43, 44 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thức
Câu 1
1. Quan sát bộ sưu tập sách vở dưới đây và cho biết thêm thêm: Quốc tịch của một người được ghi nhận ở sách vở nào?
Hình ảnh: (Trang 44)
Lời giải rõ ràng:
1. Từ việc quan sát bộ sưu tập sách vở trên quốc tịch của một người được ghi nhận trên hộ chiếu, căn cước công dân, giấy khai sinh.
Câu 2
2. Xử lý tình huống:
1) Bố mẹ Hùng là người Nga đến Việt Nam làm ăn, sinh sống. Hùng sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Có người còn nói Hùng là người Việt gốc Nga, không phải là công dân Việt Nam.
Theo em, Hùng liệu có phải là công dân Việt Nam không? Giải thích vì sao.
2) Bố của Lân là người Việt Nam, mẹ là người Đức. Lân sinh ra và lớn lên ở Việt Nam. Nhìn khuôn mặt Lân có nhiều nét của người Châu Âu, những bạn trong lớp do dự không biết Lân là công dân nước nào.
Theo em, Lân liệu có phải là công dân Việt Nam không? Giải thích vì sao?
Lời giải rõ ràng:
2. Xử lý tình huống:
- Tình huống 1: Theo em Hùng không phải là công dân nước Việt Nam vì bố mẹ Hùng có quốc tịch nước Nga, bố mẹ Hùng chỉ sang Việt Nam để làm ăn chứ không mang quốc tịch Việt Nam.
- Tình huống 2: Theo em, Lân là người dân có quốc tịch Việt Nam, vì bố Lân là người Việt Nam, Lân sinh ra và lớn lên tại Việt Nam và mái ấm gia đình Lân đã và đang sinh sống tại Việt Nam.
Vận dụng trang 44 Giáo dục đào tạo công dân 6 Bài 9 - Kết nối tri thức
Câu 1
1. Em hãy vẽ một bức tranh hoặc sưu tầm tranh ảnh có nội dung thể hiện thông điệp tự hào là công dân Việt Nam.
Lời giải rõ ràng:
1. Vẽ một bức tranh hoặc sưu tầm tranh ảnh có nội dung thể hiện thông điệp tự hào là công dân Việt Nam. (HS tự liên hệ bản thân)
Câu 2
2. Sưu tầm câu truyện về tấm gương học viên tiêu biểu thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. Viết những điều bản thân em đã học được từ tấm gương đó.
Lời giải rõ ràng:
2. Câu chuyện về tấm gương học viên tiêu biểu thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng của em như sau:
Em Đỗ Kim Yến sinh ra và lớn lên trong một mái ấm gia đình có cha và mẹ đều là những người dân làm vườn mộc mạc chất phát. Ngay từ nhỏ, Kim Yến đã là một đứa trẻ ngoan ngoãn, nghe lời và rất thông minh. Bằng sự nỗ lực học tập, tuân theo lời Bác, trong suốt 5 năm học em luôn đạt học viên giỏi toàn diện. Ngoài ra Kim Yến còn thường xuyên đạt giải cao trong những cuộc thi như: Giao lưu học viên giỏi cấp trường thường niên; Giải Nhất hội thi Chúng em kể chuyện Bác Hồ vòng trường; Giải nhất hội thi Tiếng hát măng non vòng trường. Giải ba hội thi thiếu nhi kể chuyện sách cấp huyện, Cùng những giải khuyến khích trong những hội thi Hoa Phượng đỏ cấp huyện… Không chỉ học tốt những bài trên lớp, sẵn sàng sẵn sàng bài và làm bài đầy đủ, Kim Yến còn tự đọc sách trau dồi thêm kiến thức và kỹ năng. Kim Yến cho biết thêm thêm: Nhờ đọc sách, em tìm thấy những điều có ích và lý thú để tương hỗ update, mở mang kiến thức và kỹ năng cho mình.
Bên cạnh những thành tích học tập xuất sắc đó, Kim Yến còn là một một Liên đội phó, Chi đội trưởng luôn gương mẫu trong mọi hoạt động và sinh hoạt giải trí của lớp, của trường, có tác phong nhanh nhẹn, tự giác trong mọi hoạt động và sinh hoạt giải trí của Đội, nhắc nhở những bạn cùng nhau tham gia nhiệt tình những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt của nhà trường đề ra như: sinh hoạt đội đầy đủ, đeo khăn quàng thường xuyên, tích cực lao động vệ sinh trường lớp, thu nhặt phế liệu trong phong trào “kế hoạch nhỏ” để gây quỹ đội, quyên góp ủng hộ những bạn học viên tàn tật, trở ngại vất vả… Em thường xuyên tham gia những nội dung học tập và tuân theo tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh do nhà trường tổ chức như: thi kể chuyện, văn nghệ với chủ đề về Bác. Bên cạnh đó, Kim Yến còn là một người dân có lối sống chan hòa, nhiệt tình với những bạn trong lớp, luôn giúp sức những bạn trong học tập, luôn đem những kiến thức và kỹ năng tôi đã có được để giúp những bạn giải những bài tập khó, sẵn sàng giúp những bạn học còn chậm. Không chỉ là một thiếu nhi gương mẫu ở trường, mà ở nhà, em còn thường làm những việc làm nhà để giúp sức bố mẹ như: dọn nhà, tương hỗ mẹ việc làm nội trợ,...
Với những thành tích nêu trên, Kim Yến xứng đáng là tấm gương điển hình tuân theo lời Bác, là một tấm gương sáng để thiếu niên học tập và noi theo.
=> Những điều bản thân em đã học được từ tấm gương đó: Từ tấm gương hiếu học của bạn Yến em đã rút ra được rất nhiều bài học kinh nghiệm tay nghề ý nghĩa cho bản thân mình, là một học viên phải luôn luôn dữ thế chủ động, tự giác và chăm chỉ học bài, làm bài tập; tham gia những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt của nhà trường tổ chức để tự nhận thức được kĩ năng của tớ mình; tham gia tích cực trong những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt tình nguyện, hoạt động và sinh hoạt giải trí đoàn thể; giúp sức bố mẹ trong những việc làm nhà vừa với sức của tớ; hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; luôn chân thành, cởi mở, hòa đồng và yêu thương, giúp sức những người dân xung quanh,… làm được những điều trên thì sẽ rèn luyện cho bản thân mình rất nhiều kỹ năng và giá trị và tương lai sẽ trở thành người công dân có ích cho xã hội.
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Giáo Dục Công Dân 6 Bài 9: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Kết nối tri thức file PDF hoàn toàn miễn phí.
