Thủ Thuật Hướng dẫn Soạn bài ngữ văn 6 đêm nay bác không ngủ 2022
Bùi Văn Quân đang tìm kiếm từ khóa Soạn bài ngữ văn 6 đêm nay bác không ngủ được Update vào lúc : 2022-06-28 12:56:03 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi đọc Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
B. Bài tập và hướng dẫn giải
- Xem lại phần kiến thức và kỹ năng ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản
Nội dung chính- B. Bài tập và hướng dẫn giảiSoạn bài Đêm nay Bác không ngủ - Cánh Diều1. Chuẩn bị - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh Diều2. Đọc hiểu - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh DiềuVideo liên quan
- Khi đọc văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả, những em cần để ý quan tâm:
+ Đọc kĩ văn bản thơ và xác định câu truyện được kể trong bài thơ
+ Nhận biết những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản và chỉ ra tác dụng của những yếu tố ấy.
+ Chỉ ra một số trong những nét đặc sắc về hình thức, tình cảm của em sau khi tham gia học
Đọc trước bài thơ Đêm nay Bác không ngủ, tìm hiểu thêm về tác giả Minh Huệ.
=> Xem hướng dẫn giải
* Câu hỏi giữa bài
- Chỉ ra tác dụng của những từ láy trong khổ thơ thứ hai
Xác định và nêu tác dụng của giải pháp tu từ trong dòng thơ số 11.
Chú ý tác dụng của dấu gạch đầu dòng ở những dòng thơ số 23,25 và việc tạo yếu tố tự sự.
Các từ " đinh ninh", " phăng phắc" giúp em tưởng tượng ra hình ảnh Bác thời điểm hiện nay ra làm sao?
Khổ thơ này thể hiện tâm trạng của người nào?
Xác định cách gieo vần của hai khổ thơ cuối
=> Xem hướng dẫn giải
* Câu hỏi cuối bài:
1. Bài thơ có những nhân vật nào? Tìm những cụ ông cụ bà thể liên quan đến thực trạng xuất hiện của những nhân vật. Kể lại câu truyện trong bài thơ dựa theo trật tự thời gian (khoảng chừng 9-10 dòng)
2. Liệt kê những cụ ông cụ bà thể thể hiện tình cảm của Bác đối với những chiến sỹ và dân công. Chi tiết nào gây ấn tượng nhất cho em
3. Tìm những cụ ông cụ bà thể thể hiện tình cảm của anh đội viên dành riêng cho Bác Hồ ( từ dòng 1-dòng 44). Chi tiết nào đem lại cho em nhiều cảm xúc nhất?
4. Câu thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được điệp lại mấy lần trong bài thơ? Ý nghĩa của sự việc điệp lại này là gì?
5. Hãy chỉ ra một số trong những yếu tố miêu tả trong văn bản và nêu tác dụng qua một ví dụ rõ ràng.
6. Đoạn trích sau là toàn bộ câu truyện mà Minh Huệ được nghe kế lại về Bác. Đọc đoạn trích và thực hiện yêu cầu phía dưới:
“Một đêm, Bác Hồ ghé vào một lán bộ đội giữa rừng. Một đội viên tỉnh giấc thấy có một cụ già Nùng đang tiếp củi vào nhà bếp lửa giữa lán. Bóng ông cụ và ánh lửa như đang toả sáng, xua đi bóng tối và cái lạnh lẽo của núi rừng. Anh trùm kín thêm áo trấn thủ lên đầu định ngủ tiếp nhưng linh tính mách bảo anh một điều gì đó. Anh ló đầu ra, căng mắt quan sát và nhận ra Bác Hồ. Anh vùng dậy sung sướng định reo lên nhưng không hiểu sao, anh chỉ lại run run khẽ thốt:
- Bác ơi, sao Bác chưa ngủ ạ? Thưa Bác, mời Bác đi ngủ...
Bác cười hiển, đầm ấm:
- Được, cháu cứ ngủ ngon, Bác sẽ đi ngủ.
Vâng lời Bác, anh đội viên trở về sạp. Nhưng làm thế nào hoàn toàn có thể ngủ được khi được gặp Bác Hồ và Bác Hồ còn thức. Thế là anh lại vùng dậy, nài nỉ mời Bác đi ngủ kẻo trời sắp sáng. Bác lại âu yếm bảo: “Cháu cứ việc ngủ ngon, ngày mai đi đánh giặc. Cháu ngủ ngon là Bác khoẻ. Bác không buồn ngủ vì trời lạnh còn nhiều bộ đội và dân công ngủ ngoài rừng.”...”.
(Nhà thơ Minh Huệ đã viết bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” ra làm sao?)
Chỉ ra sự giống nhau, rất khác nhau giữa đoạn trích và bài thơ của Minh Huệ.
=> Xem hướng dẫn giải
Từ khóa tìm kiếm: Giải sách cánh diều lớp 6, ngữ văn 6 sách cánh diều, giải văn 6 tập 2 sách mới, bài 7 Thơ phần đọc hiểu Đêm nay Bác không ngủ trang 27 sách cánh diều, sách cánh diều văn 6 tập 2 nxb sư phạm, bài 7 phần đọc hiểu Đêm nay Bác không ngủ trang 28 văn 6 tập 2 sách mới
[Cánh diều] Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài 7: Đêm nay Bác không ngủChủ đề: Soạn văn 6 Cánh Diều
Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ - Cánh Diều
Hướng dẫn soạn văn 6 bài Đêm nay Bác không ngủ Ngữ Văn 6 tập 2 trong bộ Cánh Diều. Trả lời rõ ràng những thắc mắc trang 28 - 31 giúp những em làm rõ nội dung bài đọc thông qua những thắc mắc giữa bài, và tổng kết kiến thức và kỹ năng với phần thắc mắc cuối bài.
1. Chuẩn bị - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh Diều
(SGK trang 28 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều)
- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.
- Khi đọc văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả cần để ý quan tâm:
+ Câu chuyện được kể trong bài thơ: Một đêm Bác thức không ngủ.
+ Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản:
- Các lần anh đội viên thức dậy thấy Bác không ngủ;Mặt Bác trầm ngâm, trời mưa lâm thâm, mái lều tranh xơ xác;Mái tóc bạc của Bác;Bác đi dém chăn từng người một, nhón chân nhẹ nhàng;Bóng Bác cao lồng lộng, ấm hơn ngọn lửa hồng;Cuộc trò chuyện giữa Bác và anh đội viên.Bác ngồi đinh ninh, chòm râu im phắc;
→ Tác dụng của yếu tố tự sự, miêu tả trong bài thơ là: giúp người đọc thấy rõ được sự kính yêu, tôn trọng, ca tụng của anh đội viên dành riêng cho Bác Hồ.
+ Một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và thẩm mỹ của bài thơ:
- Điệp ngữ Đêm nay Bác không ngủ,…Từ láy: lâm thâm, trầm ngâm, xơ xác,…Sử dụng hình ảnh ẩn dụ Người Cha mái tóc bạcSử dụng phép so sánh: Anh đội viên mơ màng như nằm trong giấc mộng,…
+ Ý nghĩa của bài thơ: ŸBài thơ nói lên tấm lòng yêu thương sâu sắc, rộng lớn của Bác đối với bộ đội và nhân dân. Và tình cảm yêu kính, cảm phục của người chiến sỹ đối với lãnh tụ.
→ Từ đó, em nhận thức được công lao to lớn mà Bác đem lại cho Tổ quốc, tu dưỡng thêm tình yêu nước đậm đà.
- Tác giả Minh Huệ.
+ Minh Huệ (1927 – 2003) tên khai sinh là Nguyễn Đức Thái, quê ở thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An,
+ Ông hoạt động và sinh hoạt giải trí cho Việt Minh từ tháng 5 năm 1945 và tham gia giành cơ quan ban ngành sở tại ở Nghệ An trong Cách mạng tháng 8 năm 1945. Khi quân Pháp nổ súng tái chiếm Đông Dương, ông hoạt động và sinh hoạt giải trí tuyên truyền, văn nghệ tuyên huấn, báo chí ở Nghệ An, khu ủy khu Bốn và một số trong những nơi. Ông khởi đầu viết năm 1951, khi mới 24 tuổi. Ông từng là Hội trưởng Hội sáng tác Văn nghệ liên khu IV,Trưởng ban thơ, lý luận, phê bình; Văn học dịch Nhà xuất bản văn học,Ủy viên Ủy phát hành chính kiêm Trưởng ty Văn hóa Nghệ An.
+ Sau khi chính phủ nước nhà Việt Nam Dân chủ Cộng hòa trấn áp hoàn toàn miền Bắc, ông tiếp tục đi học và tốt nghiệp đại học Văn, được kết nạp làm Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam (1957), Chủ tịch Hội văn nghệ Nghệ Tĩnh, Ủy viên Ủy ban Trung ương Hội Liên hiệp Văn học nghệ thuật và thẩm mỹ Việt Nam (1984-1991).
- Tham khảo thực trạng ra đời của bài thơ: “Đó là một đêm sông Lam ngày đông năm 1950. Trong một căn phòng gianh gió lùa kẽ liếp, Minh Huệ được một người bạn tên là Chắt, bảo vệ của đồng chí Nguyễn Chí Thanh, kể cho nghe chuyện Bác Hồ đi chiến dịch.”. Trong số đó có chuyện Bác không ngủ, Minh Huệ nghe và đã viết lại câu truyện này. Bài thơ ra đời năm 1951, lúc nhà thơ 24 tuổi.
2. Đọc hiểu - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh Diều
*Câu hỏi giữa bàiCâu 1 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Chỉ ra tác dụng của những từ láy trong khổ thơ thứ hai.
Gợi ý:
- Trầm ngâm: diễn tả dáng vóc lặng lẽ, suy nghĩ về một điều gì đó của Bác Hồ.
- Lâm thâm: diễn tả mưa nhỏ nhưng mau hạt và kéo dãn.
- xơ xác: diễn tả mái lều tả tơi, không hề nguyên vẹn ở nơi chiến khu.
→ Các từ láy làm tăng giá trị biểu cảm của tác phẩm.
Câu 2 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Xác định và nêu tác dụng của giải pháp tu từ trong dòng thơ số 11.
Gợi ý:
- Tác giả sử dụng giải pháp tu từ ẩn dụ ở dòng thơ số 11: "Người Cha mái tóc bạc"
- Tác dụng của giải pháp tu từ ẩn dụ ở dòng thơ số 11: Dòng thơ miêu tả Bác Hồ in như người cha yêu thương chăm sóc những con mà ở đây là những anh đội viên. Từ đó, ta thấy được tình cảm dạt dào, thân mật mà Bác dành riêng cho mọi người.
Câu 3 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Chú ý tác dụng của dấu gạch đầu dòng ở những dòng thơ số 23, 25 và việc tạo yếu tố tự sự.
Gợi ý:
- Tác dụng của dấu gạch đầu dòng ở những dòng thơ số 23, 25 là dùng để dánh dấu lời thoại trực tiếp.
→ Tạo ra cuộc đối thoại của Bác Hồ và anh đội viên – yếu tố tự sự.
Câu 4 trang 30 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Các từ “đinh ninh”, “phăng phắc” giúp em tưởng tượng ra hình ảnh Bác thời điểm hiện nay ra làm sao?
Gợi ý:
Các từ "đinh ninh", "phăng phắc" nhằm mục đích miêu tả sự tập trung cao độ của Bác, tập trung suy nghĩ về một vấn đề lớn lao – đường lối giải cứu dân tộc bản địa.
Câu 5 trang 31 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Khổ thơ này thể hiện tâm trạng của người nào?
Gợi ý:
Khổ thơ này thể hiện tâm trạng của anh đội viên đang lo ngại cho Bác Hồ.
Câu 6 trang 31 SGK Ngữ văn 6 tập 2
Câu hỏi: Xác định cách gieo vần của hai khổ thơ cuối.
Trả lời:
Cách gieo vần của hai khổ thơ cuối:
- hồng, mông
- tình, Minh
*Câu hỏi cuối bài - Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh Diều(SGK trang 31 - 32 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều)
Câu 1 trang 31 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều.
Câu hỏi: Bài thơ có những nhân vật nào? Tìm những cụ ông cụ bà thể liên quan đến thực trạng xuất hiện của những nhân vật. Kể lại câu truyện trong bài thơ dựa theo trật tự thời gian (khoảng chừng 9 – 10 dòng).
Gợi ý:
- Bài thơ có hai nhân vật: Bác Hồ và anh đội viên.
- Các rõ ràng liên quan đến thực trạng xuất hiện của những nhân vật:
+ Trời khuya lắm rồi
+ Lặng yên bên nhà bếp lửa
+ Ngoài trời mưa lâm thâm
+ Mái lều tranh xơ xác
- Kể lại câu trong bài thơ: "Đêm đã khuya, khi tất cả mọi người đều đã ngủ thì Bác vẫn còn đang ngồi trầm ngâm bên nhà bếp lửa. Anh đội viên thức giấc thấy Người cha già vẫn ngồi đốt lửa cho những anh đội viên ngủ, rồi Bác còn nhón chân nhẹ nhàng đi dém chăn cho từng người. Nhìn người cha gia đêm khuya vẫn chưa ngủ anh đội viên bèn hỏi "Bác ơi! Bác chưa ngủ? Bác có lạnh lắm không?". Đáp lại anh là lời Bác động viên ngủ ngon để ngày mai còn đánh giặc. Mặc dù nghe lời Bác đi ngủ nhưng trong lòng anh đội viên vẫn bồn chồn."
Câu 2 trang 31 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều.
Câu hỏi: Liệt kê những cụ ông cụ bà thể thể hiện tình cảm của Bác đối với những chiến sỹ và dân công. Chi tiết nào gây ấn tượng nhất cho em?
Gợi ý:
- Các rõ ràng thể hiện tình cảm của Bác đối với những chiến sỹ và dân công:
+ Đốt lửa cho anh nằm
+ Bác đi dém chăn cho từng người một, sợ cháu giật mình Bác nhón chân nhẹ nhàng.
+ Bác khuyên anh ngủ ngon để đi đánh giặc.
+ Bác thương đoàn công dân ngủ ngoài rừng, lấy lá cây làm chiếu, manh áo làm chăn.
- Chi tiết gây ấn tượng nhất cho em: Bác đi dém chăn cho từng người một, sợ cháu giật mình Bác nhón chân nhẹ nhàng. Bởi em thấy rõ được tình cảm yêu thương mà Bác dành riêng cho mọi người.
Câu 3 trang 31 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều.
Câu hỏi: Tìm những cụ ông cụ bà thể thể hiện tình cảm của anh đội viên dành riêng cho Bác Hồ (từ dòng 1 đến dòng 44). Chi tiết nào đem lại cho em nhiều cảm xúc nhất?
Gợi ý:
- Các rõ ràng thể hiện tình cảm của anh đội viên dành riêng cho Bác Hồ:
+ Lo lắng khi thấy Bác chưa đi ngủ.
+ Anh càng nhìn lại càng thương Bác.
+ Hỏi thăm Bác xem vì sao Bác không ngủ, Bác có lạnh không.
+ Lo lắng sợ Bác sẽ ốm.
- Chi tiết đem lại cho em nhiều cảm xúc nhất: Anh càng nhìn lại càng thương Bác. Bởi em thấy rõ được tình cảm dạt dào chan chứa trong lòng anh đội viên dành riêng cho Bác.
Câu 4 trang 32 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều.
Câu hỏi: Câu thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được điệp lại mấy lần trong bài thơ? Ý nghĩa của sự việc điệp lại này là gì?
Gợi ý:
- Câu thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được điệp lại ba lần trong bài thơ.
- Ý nghĩa nhấn mạnh vấn đề sự việc đêm nay Bác không ngủ vì thao thức, vì lo ngại cho dân quân, lo ngại cho công cuộc giải phóng đất nước.
Câu 5 trang 32 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều. Hãy chỉ ra một số trong những yếu tố miêu tả trong văn bản và nêu tác dụng qua một ví dụ rõ ràng.
Gợi ý:
- Một số yếu tố miêu tả trong văn bản:
+ Quan sát ngoại hình, cử chỉ, điệu bộ của Bác: vẻ mặt trầm ngâm, mái tóc bạc, Bác đi dém chăn nhón chân nhẹ nhàng, Bác ngồi đinh ninh, chòm râu im phăng phắc
+ Quan sát thiên nhiên, khung cảnh: mưa lâm thâm, mái lều tranh xơ xác
- Tác dụng qua một ví dụ rõ ràng về miêu cả cảnh thiên nhiên cho tất cả chúng ta thấy được thời tiết lạnh giá, thực trạng ngặt nghèo, khốn khó tại nơi mặt trận.
Câu 6 trang 32 Ngữ Văn 6 tập 2 Cánh Diều.
Đoạn trích sau là toàn bộ câu truyện mà Minh Huệ được nghe kế lại về Bác. Đọc đoạn trích và thực hiện yêu cầu phía dưới:
“Một đêm, Bác Hồ ghé vào một lán bộ đội giữa rừng. Một đội viên tỉnh giấc thấy có một cụ già Nùng đang tiếp củi vào nhà bếp lửa giữa lán. Bóng ông cụ và ánh lửa như đang toả sáng, xua đi bóng tối và cái lạnh lẽo của núi rừng. Anh trùm kín thêm áo trấn thủ lên đầu định ngủ tiếp nhưng linh tính mách bảo anh một điều gì đó. Anh ló đầu ra, căng mắt quan sát và nhận ra Bác Hồ. Anh vùng dậy sung sướng định reo lên nhưng không hiểu sao, anh chỉ lại run run khẽ thốt:
- Bác ơi, sao Bác chưa ngủ ạ? Thưa Bác, mời Bác đi ngủ...
Bác cười hiền, đầm ấm:
- Được, cháu cứ ngủ ngon, Bác sẽ đi ngủ.
Vâng lời Bác, anh đội viên trở về sạp. Nhưng làm thế nào hoàn toàn có thể ngủ được khi được gặp Bác Hồ và Bác Hồ còn thức. Thế là anh lại vùng dậy, nài nỉ mời Bác đi ngủ kẻo trời sắp sáng. Bác lại âu yếm bảo: “Cháu cứ việc ngủ ngon, ngày mai đi đánh giặc. Cháu ngủ ngon là Bác khoẻ. Bác không buồn ngủ vì trời lạnh còn nhiều bộ đội và dân công ngủ ngoài rừng.”...”.
(Nhà thơ Minh Huệ đã viết bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” ra làm sao?)
Câu hỏi: Chỉ ra sự giống nhau, rất khác nhau giữa đoạn trích và bài thơ của Minh Huệ.
Gợi ý:
- Giống:
- Đều nêu rõ diễn biến Bác Hồ quan tâm chăm sóc mọi người dưới sự tận mắt tận mắt chứng kiến của anh đội viên, cuộc trò chuyện giũa anh và Bác. Qua đó thấy được tình cảm yêu thương của Bác dành riêng cho mọi người và tình cảm của anh đội viên dành riêng cho bác.
- Khác:
- Hình thức: Một bên là tự sự, một bên là thơ trữ tình.Bài thơ là tầm nhìn của anh đội viên được Minh Huệ truyền tải lại, bày tỏ nhiều cảm xúc hơn.Đoạn trích là câu truyện Minh Huệ được nghe kể, đa phần là kể lại tối hôm đó.
- Nhà thơ Minh Huệ viết bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" sau khi được nghe câu truyện từ một người bạn là bảo vệ của đồng chí Nguyễn Chí Thanh kể lại vào một đêm chiến dịch, trên đường đi, Bác cùng anh em ghé vào nghỉ chân trong một chiếc lán có những chiến sỹ vệ quốc đang trú quân.
KIẾN THỨC NGỮ VĂN
1. Thơ có yếu tố tự sự, miêu tả là thơ trong đó người viết thường kể lại sự việc và miêu tả sự vật; qua đó, thể hiện tình cảm, thái độ của tớ.
2. Biện phá tu từ hoán dụ
Hoán dụ là giải pháp tu từ, theo đó, một sự vatah, hiện tượng kỳ lạ được gọi là tên gọi sự vật, hiện tượng kỳ lạ khác có quan hệ thân mật với nó nhằm mục đích tăng sức gợi hình, quyến rũ cho việc diễn đạt. Ví dụ, trong câu thơ "Áo chàm đưa buổi phân li/ Cầm tay nhau biết nói gì ngày hôm nay..." (Tố Hữu), việc dùng cụm từ áo chàm vốn chỉ trang phục đặc trưng của đồng bào dân tộc bản địa thiểu số ở Việt Bắc để chỉ những người dân mang trang phục đó trong buổi chia tay đã gợi lên tình cả thân mật, thân thương giữa cán bộ kháng chiến với người dân Việt Bắc.
~/~
Hi vọng những em sẽ sẵn sàng sẵn sàng bài học kinh nghiệm tay nghề tốt nhất trước khi tới lớp với toàn bộ tài liệu hướng dẫn soạn bài Đêm nay Bác không ngủ sách Cánh Diều trang 28 Ngữ Văn 6 tập 2 mà Đọc tài liệu đã tổng hợp trên đây. Chúc những em học tốt!
