Kinh Nghiệm Hướng dẫn Bài thơ Sao không về Vàng ơi khác bài thơ Gấu con chân vòng kiềng ở điểm nào 2022
Bùi Văn Quân đang tìm kiếm từ khóa Bài thơ Sao không về Vàng ơi khác bài thơ Gấu con chân vòng kiềng ở điểm nào được Update vào lúc : 2022-06-21 09:18:02 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.Sao không về Vàng ơi
Soạn bài Tự đánh giá Sao không về Vàng ơi bài 7 Thơ. Soạn Văn 6 Cánh Diều này sẽ giúp những bạn học tốt môn Ngữ văn lớp 6 và sẵn sàng sẵn sàng cho bài học kinh nghiệm tay nghề trên lớp đạt hiệu suất cao và kết quả cao nhất.
Đọc văn bản Sao không về Vàng ơi? (SGK Ngữ văn 6 tập 2 trang 43, 43) và trả lời những thắc mắc.
SAO KHÔNG VỀ VÀNG ƠI?
1. Tao đi học về nhà
Là mày chạy xổ ra
Đâu tiên mày rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
5. Rồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
Rồi mày nhún chân sau
Chân trước chồm, mày bắt
Bắt tay tao rất chặt
10. Thế là mày tất bật
Đưa vội tao vào nhà
Dù tao đi đâu xa
Cũng nhớ mày lắm đấy...
Hôm nay tao bỗng thấy
15. Cái cổng rộng thế này
Vì không thấy bóng mày
Nằm chờ tao trước cửa
Không nghe tiếng mày sủa
Như những giữa trưa nào
20. Không thấy mày đón tao
Cái đuôi vàng ngoáy tít
Cái mũi đen khịt khịt
Mày không bắt tay tao
Tay tao buồn làm thế nào!
25. Sao không về hả chó?
Nghe bom thằng Mỹ nổ
Mày bỏ chạy đi đâu?
Tao chờ mày đã lâu
Cơm phần mày để cửa
Sao không về hả chó?
Tao nhớ mày lắm đó
Vàng ơi là Vàng ơi!...
Kỉ niệm ngày mất chó 3 – 4 – 1967
TRẤN ĐĂNG KHOA
(Góc sân và khoảng chừng trời, NXB Văn học, Tp Hà Nội Thủ Đô, 2006)
Câu 1 (trang 44 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Phương án nào nêu những biểu lộ riêng biệt của bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả?
A. Có nhan đề, dòng thơ, khổ thơ
B. Có vần thơ và nhịp điệu
C. Có toàn cảnh, nhân vật, sự việc
D. Có rõ ràng và giải pháp tu từ
Chọn C. Có toàn cảnh, nhân vật, sự việc
Câu 2 (trang 44 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Phương án nào nêu đúng tác dụng của việc kể lại câu truyện theo ngôi thứ nhất?
A. Giúp người viết thể hiện được suy nghĩ, tình cảm với chú chó Vàng
B. Thấy được sự gắn bó giữa cậu bé và chú chó Vàng
C. Biết được nguyên nhân vì sao bị mất chú chó Vàng
D. Biết được chú chó Vàng lúc bấy giờ đang ở đâu và rất nhớ cậu chủ
Chọn A. Giúp người viết thể hiện được suy nghĩ, tình cảm với chú chó Vàng
Câu 3 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Phương án nào nêu không đúng tác dụng của những từ láy xuất hiện ở đoạn thơ thứ nhất?
A. Miêu tả những hoạt động và sinh hoạt giải trí của chú chó Vàng
B. Thể hiện tình cảm và sự gắn bó giữa cậu bé với chú chó Vàng
C. Thông báo sự kiện cậu bé đi học về
D. Miêu tả sự mừng rỡ của chú chó Vàng
Chọn C. Thông báo sự kiện cậu bé đi học về
Câu 4 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Đoạn thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất yếu tố miêu tả?
A. Đầu tiên mày rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
Rồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
B. Hôm nay tao bỗng thấy
Cái cổng rộng thế này
Vì không thấy bóng mày
Nằm chờ tao trước cửa
C. Mày bỏ chạy đi đâu
Tao chờ mày đã lâu
Cơm phần mày để cửa
Sao không về hả chó?
D. Mày không bắt tay tao
Tay tao buồn làm thế nào
Sao không về hả chó?
Nghe bom thằng Mỹ nổ
Chọn A
Câu 5 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Bài thơ Sao không về Vàng ơi? giống những bài thơ Lượm, Gấu con chân vòng kiềng ở điểm nào?
A. Thể thơ tự do, không vần
B. Thơ có yếu tố tự sự, miêu tả
C. Thơ của những nhà thơ Việt Nam
D. Các bài thơ bốn chữ, có tác giả
Chọn B. Thơ có yếu tố tự sự, miêu tả
Câu 6 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Bài thơ Sao không về Vàng ơi? khác bài thơ Lượm ở điểm nào?
A. Mỗi câu thơ có bốn hoặc năm chữ
B. Có những yếu tố tự sự, miêu tả
C. Có nội dung viết về loài vật
D. Có nhan đề và tác giả
Chọn C. Có nội dung viết về loài vật
Câu 7 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Phương án nào nêu đúng chủ đề của bài thơ Sao không về Vàng ơi?
A. Tình cảm gắn bó sâu nặng của cậu bé và chú chó Vàng
B. Nỗi lo ngại của cậu bé về việc chú chó Vàng chưa về
C. Sự vui sướng của cậu bé lúc gặp chú chó Vàng mọi khi đi học về
D. Sự yêu thương, săn sóc của cậu bé với chú chó Vàng
Chọn A. Tình cảm gắn bó sâu nặng của cậu bé và chú chó Vàng
Câu 8 (trang 45 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Biện pháp tu từ nào được sử dụng ở đoạn thơ thứ nhất?
A. Biện pháp ẩn dụ
B. Biện pháp so sánh
C. Biện pháp nhân hoá
D. Biện pháp hoán dụ
Chọn C. Biện pháp nhân hoá
Câu 9 (trang 46 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Phương án nào nêu không đúng tác dụng của điệp từ “không” trong đoạn thơ thứ hai?
A. Nhấn mạnh sự thiếu vắng chú chó Vàng
B. Tạo ra sự tương phản về cảnh tượng ở đoạn thơ thứ nhất
C. Thể hiện cảm xúc buồn bã, trống trải của cậu bé (người kể chuyện)
D. Thể hiện nỗi buồn bã, trống trải của chú chó Vàng
Chọn D. Thể hiện nỗi buồn bã, trống trải của chú chó Vàng
Câu 10 (trang 46 SGK Ngữ văn 6 tập 2): Tóm tắt câu truyện trong bài thơ bằng 3 – 4 dòng ngắn gọn.
Trả lời:
Bài thơ kể về cậu bé có một chú chó tên là Vàng. Cậu bé với con chó của tớ luôn gắn bó, quấn quýt, yêu thương nhau. Nhưng một ngày, Vàng biến mất đi, để lại sự trống trải trong lòng người bạn. Kể từ đó, lòng cậu bé không thôi ngóng trông đợi Vàng về.
Ngoài phần Soạn văn 6 phần tự đánh giá, VnDoc mời những bạn tham khảo thêm Văn mẫu lớp 6 và Soạn văn 6 ngắn nhất. Các em học viên còn tham khảo Ngữ văn 6 sách Kết nối Tri Thức và Ngữ Văn 6 sách Chân Trời Sáng Tạo. VnDoc liên tục update lời giải 3 cuốn sách mới của từng môn cho những em học viên tham khảo.
Đọc văn bản Sao không về vàng ơi? và thực hiện những yêu cầu phía dưới.
1. Phương án nào nêu những biểu lộ riêng biệt của bài thơ có yếu tố tự sự, miêu tả?
A. Có nhan đề, dòng thơ, khổ thơ.
B. Có vần thơ và nhịp điệu.
C. Có toàn cảnh, nhân vật, sự việc.
D. Có rõ ràng và giải pháp tu từ.
Đáp án: C. Có toàn cảnh, nhân vật, sự việc.
2. Phương án nào nêu đúng tác dụng của việc kể lại câu truyện theo ngôi thứ nhất?
A. Giúp người viết thể hiện được suy nghĩ, tình cảm với chú chó Vàng.
B. Thấy được sự gắn bó giữa cậu bé và chú chó Vàng.
C. Biết được nguyên nhân vì sao bị mất chú chó Vàng.
D. Biết được chú chó Vàng lúc bấy giờ đang ở đâu và rất nhớ cậu chủ.
Đáp án: A. Giúp người viết thể hiện được suy nghĩ, tình cảm với chú chó Vàng.
3. Phương án nào nêu không đúng tác dụng của những từ láy xuất hiện ở đoạn thơ thứ nhất?
A. Miêu tả những hoạt động và sinh hoạt giải trí của chú chó Vàng.
B. Thể hiện tình cảm và sự gắn bó giữa cậu bé với chú chó Vàng.
C. Thông báo sự kiện cậu bé đi học về.
D. Miêu tả sự mừng rỡ của chú chó Vàng.
Đáp án: C. Thông báo sự kiện cậu bé đi học về.
4. Đoạn thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất yếu tố miêu tả?
A. Đầu tiên mày rối rítCái đuôi mừng ngoáy títRồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
B. Hôm nay tao bỗng thấyCái cổng rộng thế nàVì không thấy bóng mày
Nằm chờ tao trước cửa
C. Mày bỏ chạy đi đâu?Tao chờ mày đã lâuCơm phần mày để cửa
Sao không về hả chó?
D. Mày không bắt tay taoTay tao buồn làm thế nào!Sao không về hả chó?
Nghe bom thằng Mỹ nổ
Đáp án: A. Đầu tiên mày rối rítCái đuôi mừng ngoáy títRồi mày lắc cái đầu
Khịt khịt mũi, rung râu
5. Bài thơ Sao không về vàng ơi? giống những bài thơ Lượm, Gấu con chân vòng kiềng ở điểm nào?
A. Thể thơ tự do, không vần.
B. Thơ có yếu tố tự sự, miêu tả.
C. Thơ của những nhà thơ Việt Nam.
D. Các bài thơ bốn chữ, có tác giả.
Đáp án: B. Thơ có yếu tố tự sự, miêu tả.
6. Bài thơ Sao không về Vàng ơi? khác bài thơ Lượm ở điểm nào?
A. Mỗi câu thơ có bốn hoặc năm chữ.
B. Có những yếu tố tự sự, miêu tả.
C. Có nội dung viết về loài vật.
D. Có nhan đề và tác giả.
Đáp án: C. Có nội dung viết về loài vật.
7. Phương án nào nêu đúng chủ đề của bài thơ Sao không về Vàng ơi?
A. Tình cảm gắn bó sâu nặng của cậu bé và chú chó Vàng.
B. Nỗi lo ngại của cậu bé về việc chú chó Vàng chưa về.
C. Sự vui sướng của cậu bé lúc gặp chú chó Vàng mọi khi đi học về.
D. Sự yêu thương, săn sóc của cậu bé với chú chó Vàng.
Đáp án: A. Tình cảm gắn bó sâu nặng của cậu bé và chú chó Vàng.
8. Biện pháp tu từ nào được sử dụng ở đoạn thơ thứ nhất?
A. Biện pháp ẩn dụ.
B. Biện pháp so sánh.
C. Biện pháp nhân hóa.
D. Biện pháp hoán dụ.
Đáp án: D. Biện pháp hoán dụ.
9. Phương án nào nêu không đúng tác dụng của điệp từ "không" trong đoạn thơ thứ hai?
A. Nhấn mạnh sự thiếu vắng chú chó Vàng.
B. Tạo ra sự tương phản về cảnh tượng ở đoạn thơ thứ nhất.
C. Thể hiện cảm xúc buồn bã, trống trải của cậu bé (người kể chuyện).
D. Thể hiện nỗi buồn bã, trống trải của chú chó Vàng.
Đáp án: D. Thể hiện nỗi buồn bã, trống trải của chú chó Vàng.
10. Tóm tắt câu truyện trong bài thơ bằng 3 - 4 dòng ngắn gọn.
Nhà cậu bé có nuôi một chú chó tên Vàng. Mỗi lần cậu bé đi học về là chú chó lại chạy ra mừng, đón chào cậu bé về nhà và đưa cậu vào nhà. Vì vậy mỗi bận đi đâu xa cậu bé đều rất nhớ Vàng. Bỗng một hôm, cũng trở về từ trường nhưng không thấy bóng Vàng nữa. Lí do là vì nghe bom Mỹ nổ nên Vàng sợ chạy đi mất. Cậu bé rất buồn, rất nhớ chú chó của tớ đến mức ngày ngày mong ngóng và phần cơm để cửa. Nhưng sự thật là mãi mà vàng vẫn chưa quay lại.
