Kinh Nghiệm Hướng dẫn Viết 1 đoạn văn ngắn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm Mới Nhất
Hoàng Thế Quang đang tìm kiếm từ khóa Viết 1 đoạn văn ngắn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm được Update vào lúc : 2022-07-05 22:00:10 . Với phương châm chia sẻ Thủ Thuật về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
Cho những sự việc và nhân vật sau:
a) Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹp
b) Em giúp một bà cụ qua đường vào lúc đông người và nhiều xe cộ qua lại
c) Em nhận được một món quà bất thần nhân ngày sinh nhật hay ngày lễ, tết.
Hãy xây dựng một đoạn văn tự sự có sử dụng những yếu tố miêu tả và biểu cảm. Có thể theo tiến trình sau:
- Bước 1: Lựa chọn sự việc chính (một trong ba sự việc trên)
- Bước 2: Lựa chọn ngôi kể (Người kể ở ngôi thứ mấy, xưng là gì?)
- Bước 3: Xác định thứ tự kể (Câu chuyện bắt nguồn từ đâu, ra mắt thế nào và kết thúc ra sao?)
- Bước 4: Xác định những yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết (Ví dụ ở trường hợp (a): Lọ hoa đẹp ra làm sao (miêu tả)? Khi làm vỡ tung, tháo độ, tâm trạng của em ra sao (biểu cảm, suy nghĩ)?,...Trường hợp (b): Đó là một bà cụ ra làm sao? Cụ lúng túng, sợ sệt khi qua đường ra sao (miêu tả)? Tình cảm và thái độ của em khi thấy cụ già như vậy (biểu cảm)...Trường hợp (c): Đó là một món quà ra làm sao (miêu tả)? Cảm xúc của em ra làm sao (biểu cảm)?,...)
- Bước 5: Viết thành đoạn văn kể chuyện. phối hợp những yếu tố miêu tả và biểu cảm
Trả lời
Đoạn văn 1:
Nhà tôi có một chiếc bình hoa rất đẹp. Nó cao khoảng chừng chừng ba mươi phân, white color như tuyết. Đây là một chiếc bình cổ loe được trang trí bởi hình chiếc lá xung quanh miệng rất sinh động. Đó là món quà mà bố đã phải sang tận Bát Tràng để mua về tặng mẹ nhân ngày kỷ niệm 20 năm ngày cưới của hai người. Hôm ấy, tôi đi học về sớm, cả nhà chưa tồn tại ai về. Tôi đang tức bực vì bài kiểm tra Toán ngày hôm nay bị làm sai mất một câu, lỗi là vì tôi chủ quan, không kiểm tra lại bài. Về đến nhà, tôi quăng chiếc cặp lên ghế với vẻ bực tức, nhưng thật không ngờ, chiếc quai cặp vướng vào bình hoa đang để trên bàn khiến nó rơi xuống đất. Choang một chiếc. Bình hoa vỡ tan tành mà tôi thì không kịp trở tay. Nước lênh láng dưới sàn, còn những bông hoa hồng đỏ thẫm nằm la liệt trên mặt đất. Tôi quên béng mất nỗi bực tức vì bài kiểm tra mà thay vào đó là sự việc lo ngại và sợ hãi. Phải làm thế nào giờ đây? Mẹ tôi rất thích chiếc bình này. Nó còn là một quà kỉ niệm của bố mẹ. Tôi sẽ phải nói thể nào đây? Bần thần suy nghĩ mất một lúc, tôi vẫn chưa nghĩ ra sẽ nói thế nào với bố mẹ thì bỗng con Mi - con mèo tam thể của nhà hàng quán ăn xóm, đứng ngoài sân kêu lên "meo...meo...". Đầu tôi lóe lên một chiếc. Tôi nhanh gọn thu dọn mảnh vỡ của cái bình, thận trọng nhặt nhạnh từng mảnh thủy tinh vỡ cho vào chiếc túi bóng rồi vứt đi. Tôi vừa thu dọn xong thì mẹ về. Không cần mẹ hỏi, tôi đã kể lại câu truyện và tất nhiên, lí do bình hoa bị vỡ là vì con Mi ấy. Ánh mắt mẹ nhìn tôi buồn buồn nhưng không nói gì cả. Mẹ để chiếc túi lên ghế rồi hỏi tôi có bị mảnh vỡ đâm vào tay hay là không. Tôi bỗng thấy hối hận quá. Nhưng tôi không đủ can đảm nói sự thật với mẹ. Vì tôi sợ đôi mắt buồn buồn kia của mẹ sẽ là vì tôi chứ không phải vì con mèo kia. Đến tận giờ đây, đó vẫn còn là một chuyện tôi hối hận nhất, vì tôi vẫn chưa dám nói với mẹ sự thật là chính tôi đã làm vỡ tung chiếc bình hoa mà mẹ thích nhất chứ không phải con mèo nhà hàng quán ăn xóm.
Đoạn văn 2:
Tôi vừa đi đá bóng với đám bạn về thì phát hiện một bà cụ đang sẵn sàng sẵn sàng qua đường. Bà cụ đã và đang ngoài bảy mươi tuổi. Cụ gầy và cái sống lưng của cụ đã và đang hơi còng xuống. Làn da cụ đã nhăn nheo - những tín hiệu của thời gian và tuổi tác. Cụ đứng bên đường một hồi lâu mà vẫn không bước chân xuống. Tôi nghĩ cụ đang chờ khi xe ít đi một chút ít hoặc nhờ ai đó dắt cụ qua. Nghĩ thế, tôi chạy lại, nắm lấy bàn tay nhăn nheo của cụ, vui vẻ nói:
"Cụ ơi, để cháu dắt cụ qua đường. Cụ đi sang phía tay phải của cháu đi. Cụ bám chặt vào tay cháu không ngã cụ nhé!"
Bà cụ ngước đôi mắt già nua lên nhìn tôi, giọng nói cũng không giấu nổi nụ cười: "Ừ, ừ, thế cháu dắt bà sang đường với"
Tôi cần thận đỡ cụ đi xuống vạch trắng trên con phố tấp nập người qua lại. Đang là giờ tan tầm nên xe cộ đi lại như mắc cửi, cứ một đoàn xe này đi qua, xe kia lại lao tới. Có những người dân không đủ kiên trì còn bấm còi inh ỏi. Tôi và bà cụ đều nhăn mày vì tiếng còi xe đinh tai nhức óc ấy. Bà cụ nắm lấy cánh tay tôi, hai bà cháu đi chầm chậm sang bên đường. Sang đến đường bên kia, bà cụ vỗ vỗ cánh tay tôi rồi mỉm cười phúc hậu:
"Cảm ơn cháu nhé, chàng trai nhỏ"
Tôi mỉm cười vẫy tay vơi bà cụ rồi đi về nhà mình. Con đường về nhà ngày hôm nay sao tôi thấy nó đẹp quá!
Đoạn văn 3:
Hôm nay là sinh nhật của em. Từ sáng sớm em đã thức dậy để cùng mẹ đi chợ mua đồ về để sẵn sàng sẵn sàng buổi tiệc sinh nhật. Hôm qua khi chia tay lũ bạn, em đã kịp mời chúng nó đến dự buổi sinh nhật của tớ vào tối nay rồi. Tối hôm ấy, nhà em những bạn sang rất đông. Tiếng cười nói vui vẻ. Ai cũng cầm theo một món quà nho nhỏ và một tấm thiệp xinh xắn với những lời chúc đáng yêu dành riêng cho em. Mấy đứa bạn ai cũng đến, chỉ thiếu mỗi Hải, thằng bạn thân nhất của em, vì nó vừa mới chuyển nhà đi trong tháng trước. Mọi người đang vui vẻ thì nghe thấy tiếng của một người vang lên ngoài cổng. Hình như thể gọi em. Em ra ngoài xem thì thấy một chú khoảng chừng chừng 30 tuổi đang ôm một hộp quà to trên tay, khuôn mặt thì tươi cười. Chú nhìn em và nói:
"Cháu là A phải không? Có người gửi quà cho cháu. Nhận rồi kí vào đây giúp chú nhé!"
Đám bạn ở trong nhà cũng ra đứng đầy ngoài sân, trầm trồ vì món quà mà em đang ôm ở trong tay. Phải mất quá nhiều sức em mới bê được hộp quà to đuỳnh ấy vào trong nhà. Mọi người đều tạm dừng với thắc mắc không hiểu ai tặng quà mà không đến, lại còn tặng món quà to thế kia nữa. Em thận trọng mở món quà ấy ra, là một chú gấu bông to gần bằng người em, màu vàng với bộ lông rất mềm. Bên trong hộp quà là một tấm thiệp. Em mở ra đọc và đôi mắt thì đỏ hoe. Đó là món quà của Hải: "Chúc A sinh nhật vui vẻ, luôn xinh xắn và đáng yêu nhé. Tớ xin lỗi vì không dự hội sinh nhật cùng với cậu được. Nên tớ gửi cậu món quà nhỏ này. Chúng mình mãi là bạn tốt nhé!". Tôi thấy rất vui vì Hải vẫn còn nhớ ngày sinh nhật của tôi và chắc như đinh, chúng tôi sẽ mãi là bạn tốt của nhau rồi!
d, Khi viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm cần để ý quan tâm những gì?
Khi viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm cần để ý quan tâm:
- Yếu tố tự sự là chính, cần lập dàn ý theo nội dung tự sự, khi viết phải luôn bám sát dàn ý đó.Các yếu tố miêu tả và biểu cảm chỉ có ý nghĩa tương hỗ, làm bài văn thêm sinh động, tránh lạm dụng một cách tùy tiện.
Từ khóa tìm kiếm Google: giải bài 33 ôn tập, ôn tập trang 104, ôn tập sách ngữ văn 9, giải ngữ văn 9 sách vnen rõ ràng dễ hiểu.
VnDoc xin ra mắt bài Lý thuyết Ngữ văn 8: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm được chúng tôi sưu tầm và tổng hợp nhằm mục đích giúp ích cho những bạn học viên cùng quý thầy cô tham khảo để giảng dạy và học tập tốt Ngữ văn lớp 8.
Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải nội dung bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối nội dung bài viết
Lý thuyết môn Ngữ văn bài: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm
1/ Từ sự việc và nhận vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm
Cho những sự việc và nhân vật sau:
Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹpEm giúp một bà cụ qua đường vào lúc đông người và nhiều xe cộ đi lạiEm nhận được một món quà bất thần nhân ngày sinh nhật hay ngày lễ, tết.Hãy xây dựng một đoạn văn tự sự có sử dụng những yếu tố miêu tả và biểu cảm. Có thể theo tiến trình sau:
Bước 1: Lựa chọn sự việc chính
Bước 2: Lựa chọn ngôi kể
Bước 3: Xác định thứ tự kể
Bước 4: Xác định yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết
Bước 5: Viết thành đoạn văn kể chuyện, phối hợp những yếu tố miêu tả và biểu cảm sao cho hợp lý
Gợi ý:
Bước 1: Lựa chọn sự việc chính - Sự việc: Dắt bà cụ qua đường lúc đông người và nhiều xe cộ qua lại. - Nhân vật: Em, bà cụ.
Bước 2: Lựa chọn ngôi kể - Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (xưng em, tôi).
Bước 3: Xác định thứ tự kể. - Thứ tự kể: Vào thời gian nào? Trình tự diễn biến ra sao?
Bước 4: Xác định yếu tố miêu tả, biểu cảm
- Miêu tả: Cảnh đường xá, hình dáng của bà.
- Biểu cảm:
+ Tâm trạng khi dắt bà cụ qua đường.
+ Thái độ của bà khi được giúp sức.
+ Cảm nghĩ sau khi giúp bà.
Bước 5: Viết đoạn văn
Đoạn văn tham khảo:
Hôm thời điểm vào buổi tối cuối tuần em đi học về với tâm trạng rất vui vẻ, bởi một tuần học căng thẳng mệt mỏi đã kết thúc phía trước em có hai ngày nghỉ thật thoải mái. Sắp đến chỗ rẽ sẵn sàng sẵn sàng vào nhà thì em thấy một bà cụ đứng khép nép bên lề đường, khuôn mặt do dự. Em định bước đi nhưng có một chiếc gì đó níu chân em lại. Em đến gần bà hỏi:
- Bà ơi! Bà có cần giúp sức việc gì không ạ?
- Bà đang muốn qua đường mà xe chạy dữ quá, sợ không đủ can đảm qua.
- Để cháu đưa bà qua nhé!
Em đỡ một bên vai bà, cả hai bà cháy cùng chầm chậm bước qua những chiếc xe máy của mấy cậu thanh niên choai choai phóng vun vút lượn sát người, làm bà cụ cứ co rúm cả lại. Đưa bà qua tới bên kia đường em lễ phép chào bà. Trên khuôn mặt nhăn nheo của bà nở một nụ cười thật tươi. Bà cảm ơn em. Trên đường về nhà lòng em cứ lâng lâng vui sướng khi nghĩ tôi đã làm được một việc tốt nhỏ bé trong ngày thời điểm vào buổi tối cuối tuần.
-----------------------------------------------
Với nội dung bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm những bạn học viên cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức và kỹ năng về cách viết một đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm...
Như vậy VnDoc đã ra mắt nội dung bài Lý thuyết Ngữ văn 8: Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết phù phù hợp với miêu tả và biểu cảm. Ngoài ra những bạn hoàn toàn có thể xem thêm phân mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 8, Soạn bài lớp 8, Văn mẫu lớp 8, Giải Vở bài tập Ngữ Văn 8, Soạn văn 8 siêu ngắn.
