Kinh Nghiệm về Kể lại trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến Mới Nhất
Bùi Đàm Mai Phương đang tìm kiếm từ khóa Kể lại trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến được Cập Nhật vào lúc : 2022-08-11 21:24:03 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tham khảo tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Soạn bài Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến (ngắn nhất)
Soạn bài Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến ngắn gọn :
1. Trước khi nói
a. Chuẩn bị nội dung nói
- Mục đích: Chia sẻ trải nghiệm của tớ mình về một vùng đất.
- Người nghe: Thầy cô, bạn bè, người thân trong gia đình và những người dân đang muốn đến thăm vùng đất mà em nói tới.
- Hãy nhớ lại những trải nghiệm về nơi em sống hoặc về một vùng đất mà em từng đến thăm. Chọn nói về một trải nghiệm để lại cho em nhiều ấn tượng và cảm xúc nhất.
- Viết ra giấy những ý chính của bài nói. Cần có nội dung ra mắt thực trạng dẫn đến trải nghiệm mà em muốn chia sẻ (đi tới trường, đi chợ hay lượn phố cùng người thân trong gia đình, về thăm quê hay du lịch cùng mái ấm gia đình, đi tham quan với lớp…) tả khung cảnh mà em quan sát được (sinh động, rộn rã, náo nhiệt hay yên tĩnh, bình lặng, hoang sơ…) nêu những trải nghiệm và ấn tượng nổi bật của em về khung cảnh nơi em nói đến.
- Chuẩn bị tranh ảnh , đoạn phim ngắn… liên quan đến trải nghiệm (nếu có).
b. Tập luyện
Tập trình bày một mình hoặc trước bạn bè, người thân trong gia đình và nhờ họ nhận xét, góp ý. Tập luyện nhiều sẽ giúp em hoàn thiện bài nói tự tin hơn khi trình bày trước lớp.
2. Trình bày bài nói
- Trình bày bài nói một cách rõ ràng, nhấn mạng những điểm quan trọng.
- Nêu thắc mắc để lôi cuốn người nghe tham gia tương tác.
- Bày tỏ sự hào hứng khi tái hiện, kể về những cảnh, những sự việc mà em đã tận mắt tận mắt chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia. Khi nói, phối hợp sử dụng ngôn từ khung hình (cử chỉ, biểu cảm của nét mặt) để thu hút sự để ý quan tâm của người nghe.
- Trong khi nói, sử dụng những tấm hình hay đoạn phim ngắn minh họa vào thời điểm thích hợp.
Bài làm tham khảo
Đối với mỗi đứa trẻ chúng em, quê hương đó đó là nơi gắn bó nhất. Từng con phố, căn phòng hay góc làng đều đầy ắp những kỉ niệm. Nhưng cánh đồng mới là nơi em cảm thấy yêu thích nhất.
Những ngày hè được về quê thăm ông bà ngoại. Em thường dậy rất sớm và cùng ông ngoại đi dạo trên con phố ven cánh đồng. Khi ấy, ánh mặt trời của ngày mới chỉ vừa khởi đầu ló rạng cũng đủ khiến mọi vật dường như bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài. Ánh nắng ấm áp làm tan những giọt sương sớm còn đọng trên những chiếc lá. Những ruộng lúa xanh mướt trải dài mênh mông. Gió từ xa thổi vào làm cho những hàng lúa đung đưa như nhảy múa trước gió. Từ phía đường làng đi lại, một vài bác nông dân vừa đi vừa trò chuyện thật vui vẻ. Không khí buổi sáng ở cánh đồng thật trong lành thoáng mát làm thế nào.
Vì là ngày hè nên chẳng mất bao lâu sau, ánh nắng đã lên rất cao. Những giọt sương cũng tan dần. Bầu trời trở nên xanh hơn và cao hơn, không còn một gợn mây nào cả. Tiếng chim gọi nhau ríu rít nghe thật vui tai. Lúc này, cánh đồng như được bao trùm bởi một màu vàng thật ấm áp của nắng. Và của tất cả những bông lúa vàng ươm, trĩu nặng nữa. Mùi lúa thơm theo những cơn gió phủ rộng khắp cánh đồng. Em thầm nghĩ rằng vụ mùa này chắc chắn là sẽ lại là một vụ mùa bội thu của những bác nông dân đây.
Cũng vào thời điểm hiện nay, những bác nông dân ra đồng thao tác nhiều hơn nữa. Những chú trâu được thả đang thung thăng gặm cỏ ở phía đồi cỏ. Đàn cò trắng chao lượn vài vòng trên không rồi đáp xuống nghỉ ngơi. Mỗi người một việc làm của tớ, ai cũng thật bận rộn. Sau đó, em còn được thử xuống đồng thu hoạch cùng những bác nông dân. Công việc thật vất vả, nhất là việc sử dụng liềm - một dụng cụ chuyên dùng để cắt lúa. Vậy mà giữa cái nóng của ngày hè, những bác nông dân vẫn cần mẫn thao tác. Thế mới thấy rằng, việc làm nông không hề đơn giản chút nào.
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:
Củng cố và mở rộng trang 127
Nghìn năm tháp Khương Mỹ
Ôn tập học kì 1
Tri thức Ngữ Văn
Thánh Gióng
Skip to content
Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đếnFIle hướng dẫn làm bài chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6Video chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến
Nhằm giúp học viên hiểu hoàn toàn có thể sẵn sàng sẵn sàng bài một cách nhanh gọn, Mobitool sẽ đáp ứng tài liệu Soạn văn 6: Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến.
Hy vọng với tài liệu này, những bạn học viên lớp 6 hoàn toàn hoàn toàn có thể làm rõ hơn về bài học kinh nghiệm tay nghề kinh nghiệm tay nghề. Mời tìm hiểu thêm nội dung rõ ràng rõ ràng dưới đây.
1. Trước khi nói
a. Chuẩn bị nội dung nói – Mục đích : Chia sẻ trải nghiệm của tớ mình về một vùng đất. – Người nghe : Thầy cô, bạn hữu, người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình và những người dân đang muốn đến thăm vùng đất mà em nói tới. – Hãy nhớ lại những trải nghiệm về nơi em sống hoặc về một vùng đất mà em từng đến thăm. Chọn nói về một trải nghiệm để lại cho em nhiều ấn tượng và cảm hứng nhất. – Viết ra giấy những ý chính của bài nói. Cần có nội dung ra mắt thực trạng dẫn đến trải nghiệm mà em muốn chia sẻ ( đi tới trường, đi chợ hay lượn phố cùng người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình, về thăm quê hay du lịch cùng mái ấm mái ấm gia đình, đi thăm quan với lớp … ) tả khung cảnh mà em quan sát được ( sinh động, rộn ràng, náo nhiệt hay yên tĩnh, bình lặng, hoang sơ … ) nêu những trải nghiệm và ấn tượng điển hình nổi bật của em về khung cảnh nơi em nói đến. – Chuẩn bị tranh vẽ, đoạn phim ngắn … tương quan đến trải nghiệm ( nếu có ).
b. Tập luyện
Tập trình bày một mình hoặc trước bạn bè, người thân trong gia đình và nhờ họ nhận xét, góp ý. Tập luyện nhiều sẽ giúp em hoàn thiện bài nói tự tin hơn khi trình bày trước lớp.
2. Trình bày bài nói
– Trình bày bài nói một cách rõ ràng, nhấn mạng những điểm quan trọng. – Nêu thắc mắc để mê hoặc người nghe tham gia tương tác. – Bày tỏ sự hào hứng khi tái hiện, kể về những cảnh, những vấn đề mà em đã tận mắt tận mắt tận mắt chứng kiến hoặc trực tiếp tham gia. Khi nói, tích hợp sử dụng ngôn từ khung hình ( cử chỉ, biểu cảm của nét mặt ) để lôi cuốn sự để ý quan tâm quan tâm của người nghe. – Trong khi nói, sử dụng những tấm hình hay đoạn phim ngắn minh họa vào thời gian thích hợp.
3. Sau khi nói
– Người nghe :
- Cùng tưởng tượng đặc điểm của sự việc vật, sự việc được người nói kể, tả, từ đó nêu ý kiến nhận xét hoặc cảm xúc của tớ về bài nói.
Nêu thắc mắc về những điều cần làm rõ thêm: thông tin về lịch sử, địa lí, văn hóa có liên quan đến không khí được nói tới.
Góp ý về cách trình bày (ngữ cách, cách diễn đạt, sự tương tác với người nghe)
– Người nói :
- Lắng nghe và phản hồi những chia sẻ của người nghe một cách tích cực.
Giải thích những điều người nghe cần làm rõ.
Cảm ơn và tiếp thu những góp ý với tinh thần cầu thị.
– Mở đầu : Kính chào thầy cô và những bạn, sau đây em xin phép được trình diễn về yếu tố … ( nội dung yếu tố ) – Nội dung chính : Đối với mỗi đứa trẻ chúng em, quê nhà đó đó là nơi gắn bó nhất. Từng con phố, căn phòng hay góc làng đều đầy ắp những kỉ niệm. Nhưng cánh đồng mới là nơi em cảm thấy yêu dấu nhất. Những ngày hè được về quê thăm ông bà ngoại. Em thường dậy rất sớm và cùng ông ngoại đi dạo trên con phố ven cánh đồng. Khi ấy, ánh mặt trời của ngày mới chỉ vừa mở màn ló rạng cũng đủ khiến mọi vật có vẻ như như bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài. Ánh nắng ấm cúng làm tan những giọt sương sớm còn đọng trên những chiếc lá. Những ruộng lúa xanh mướt trải dài bát ngát. Gió từ xa thổi vào làm cho những hàng lúa đung đưa như nhảy múa trước gió. Từ phía đường làng đi lại, một vài bác nông dân vừa đi vừa trò chuyện thật vui tươi. Không khí buổi sáng ở cánh đồng thật trong lành thoáng mát làm thế nào.
Vì là ngày hè nên chẳng mất bao lâu sau, ánh nắng đã lên rất cao. Những giọt sương cũng tan dần. Bầu trời trở nên xanh hơn và cao hơn, không còn một gợn mây nào cả. Tiếng chim gọi nhau ríu rít nghe thật vui tai. Lúc này, cánh đồng như được bao trùm bởi một màu vàng thật ấm áp của nắng. Và của tất cả những bông lúa vàng ươm, trĩu nặng nữa. Mùi lúa thơm theo những cơn gió phủ rộng khắp cánh đồng. Em thầm nghĩ rằng vụ mùa này chắc chắn là sẽ lại là một vụ mùa bội thu của những bác nông dân đây.
Cũng vào thời điểm hiện nay, những bác nông dân ra đồng thao tác nhiều hơn nữa. Những chú trâu được thả đang thung thăng gặm cỏ ở phía đồi cỏ. Đàn cò trắng chao lượn vài vòng trên không rồi đáp xuống nghỉ ngơi. Mỗi người một việc làm của tớ, ai cũng thật bận rộn. Sau đó, em còn được thử xuống đồng thu hoạch cùng những bác nông dân. Công việc thật trở ngại vất vả vất vả, nhất là việc sử dụng liềm – một dụng cụ chuyên dùng để cắt lúa. Vậy mà giữa cái nóng của ngày hè, những bác nông dân vẫn cần mẫn thao tác. Thế mới thấy rằng, việc làm nông không hề đơn thuần chút nào. Chuyến về thăm quê đã đem đến cho em một trải nghiệm vô cùng mê hoặc. Em cảm thấy vô cùng yêu dấu làng quê mình. – Kết thúc yếu tố : Dưới đây là phần trình diễn của em, cảm ơn thầy cô và những bạn đã lắng nghe.
Source: https://veneto
Category: Giải Bài Tập
Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Kể lại trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến
